03.05 初三学生成绩差还有机会进步吗?下一步该怎样规划以后的路线?

龚钰璟


初三年级在下学期要参加升学考试,成绩这关系到学生是否能考取普通高中,需要家长尽快采取一系列行之有效的措施,制定合理的学习规划,努力提升孩子的成绩,以期考出理想成绩。

一、学生成绩差与基础知识掌握以及学习习惯有关,家长要督促孩子端正学习态度,明确学习目的,树立学习意识,培养良好的学习品质。家长还要和孩子进行全面交流沟通,不要一味的责骂和谴责,要静下心来和孩子倾心畅谈,明确孩子的想法,在学习过程中遇到的困难,是否家长能依据情况给以积极帮助和解决,并给予孩子一定的鼓励,培养学习的自信心。

二、距离第二学期初中升学考试还有一学期时间,学生要抓住机会,提升成绩。所以家长督促孩子抓住寒假时间,将初一初二年级的数学外语课本内容阅读一遍,将上学期间学过的知识详细梳理,根据章节内容熟悉课程结构,掌握基础知识,对于课本课后习题要求孩子再次独立做一遍,彻底有效的掌握课本知识结构体系,特别是对于初三年级的物理化学科目,要求孩子对课本基础内容加强熟练记忆掌握,背诵相关重要知识点,达到熟练记忆并进行必要的题型训练。

三、初三第二学期新学年开始,家长要与班主任和科任教师进行必要的沟通交流,了解孩子在校期间的学习状态,家长要配合教师督促孩子的学习。家长在家里全面督促孩子学习,培养孩子建立良好的学习相关,认真完成当天的学习任务。也可以根据孩子的学习成绩情况,给予孩子进行必要的辅导,如果家长没有能力,就可以让孩子进入社会补习机构进行补课,提高对于基础知识的掌握。

四、家长还要及时和科任教师进行必要的联系,了解孩子每天在学校的学校状态情况。必要的时候请教师根据学生学习成绩和学习状态制定合理的学习计划,以基础知识的掌握着手,加强基础知识的掌握。对于数学,要结合初一初二年级的课本基础知识,提高学生的数学知识的应用能力;英语要加大孩子的单词识记和课文阅读理解能力,物理化学科目要从课本基础知识掌握入手,强化训练应用能力。

五、鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识,要给孩子讲明升学考试与成才的关系,要让孩子彻底行动起来。家长也要从孩子学习能力培养,学习品质培养,学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩,利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样,基础知识的有效掌握是第一位的,是最重要的,需要家长也要行动起来,促进孩子学习过程的实效性和发展性。

总之,家长要利用寒假期间的休息时间做好全面的督促作用,做好第二学期的升学考试复习备考过程的全面促进努力动员和监督管理作用,最大程度的促进孩子学习成绩的提升。


时光匆匆微微甜


现在已经是寒假期间。距离中考还有一学期,最多也就四个月的学习时间了。对初三孩子来说时间确实挺紧张的。如果成绩差一点,能抓住一些关键点,在这仅剩的四个月时间内还是可以提高一点成绩的。


下面我说一下我的方法和一些建议,希望对题主有所帮助。

第一,可以从中考科目的特性来制定。我们这边的中考科目有语文,数学,英语,物理,化学,政治,历史。其中物理合卷,政治和历史合卷进行开卷考试。不知道你们那边的中考科目有哪些,估计也应该差不多吧。

首先,我们可以将这些科目分为三类:理科类,文科类,英语单独一类!理科类包括数学,物理,化学这三门,文科类为语文,政治,历史。

这些科目中最好提分的就是语文,政治和历史。

因为语文,政治和历史这三门科目都属于文科科目,背诵识记类的内容比较多。如语文。可以将老师画的一些重点字词,诗歌,文言交等熟记并且会默写正确。那么对语文的基础题型就可以拿上不少分。政治和历史也是一样,对课本历史世界特别熟悉。掌握一定的答题技巧。因为是开卷考试。所以相对来说也可以达到快速提分的目的。其实初三的化学虽然是理科,但在初中也属于半文科化的理科。他的记忆力的东西特别多。将书上所涉及的所有化学方程式记住写会所有实验现象记住,那么最基本的考试也不会太差。最后还要提醒一下题主,文科类的试卷一并书写,字数比较多,所以自己一定要工整,书写要整齐。如语文的作文,说不定可以加不少分。



第二,对于数学和物理就比较难以出成绩了。因为数学和物理的衔接性比较强,知识点之间联系比较密切,尤其是数学。

先来说一下数学如何提高吧!

初中数学以计算为主!如果有理数的运算,整式的加减,解方程,不等式,分式等,这些题型就算在中考当中都会出现,也占有不少的分值。并且他们是解决其他一些问题的基础。因为计算类的问题方法比较单一,没有什么比较深的思考。因此,可以将计算类的问题先搞定。如果计算比较熟练了。其他一些简单的问题也是可以解决的。对一些基础比较差的孩子来说,是3比较快的提分捷径吧。

对于物理来说,个人认为可以分模块学习。因为它各个知识点之间的联系,不像数学那么密切,紧密。如电学,力学,热学,等,搞清楚每一个环节的基本原理和知识点。能熟练解决一些基本问题。

第三,可以针


对数学,物理,化学进行专项基础训练。多刷题。因为距离中考时间非常短。在短期内培养理解能力,学科素养是非常难的,只能通过刷题来熟练一些做题格式和题样模型等一些常见基础题型。提升基础题型的命中率。

第四,可以针对中考的一些常见题型进行押题训练。这个必须得有老师指导才行,一般在后期的复习中也会经常这样去做。不过这样的题型都是比较难的题型。对成绩差的孩子来说还是不太容易拿分的!

最后说一下英语。如果英语成绩太差。到初三以后是比较难提分的!英语比较差的孩子到初三,基本上已经。将这门功课放弃了。并且记住的单词太少,语法又不懂,比较难补。

总之,对于初三成绩比较差的孩子,在这仅剩的四个月之中提高成绩还是有机会的。重在基础的训练,同时要抓住文科的提分机会。也可以找老师专门补习训练。如果静下心来认真努力,刻苦复习。成绩肯定是会有所提升的。


希望以上回答能帮助到您!


中学教之道


有机会,初三也算是一个小的分水岭,如果成绩不好,进入普通高中学习,那么想考到一个理想的大学很不容易。如果成绩很差,需要怎么做呢?首先,我觉得是需要稳住自己的心态,如果你的心态没有放好,做什么事情只会事倍功半。

不管你是因为什么样的原因,导致了现在的情况,比如恋爱、贪玩、网瘾等。第一步就是稳住自己的心态。其次, 再来看看自己的成绩差是差在哪个方面。打个比方,比如说数学成绩很差,但是语文虽然没有看书,也能保持在一个及格的范围之内。那么就把更多的时间倾向于数学这个科目。

怎么倾向呢?初三上个学期还是有很多新课程,就算你听不懂,在老师上新课程时,也要认真做笔记。在这里还要说一点,就是要考验你的耐性和毅力,听不懂还要听,不管是谁,都会很难受,更何况是一个经常不听课的人。

然后在平常的自习中,自己去补以前的数学基础。必要时,我觉得可以根据个人需要报个补习班。说到这里也只是说了两个科目的事情,中考要考的科目不少,希望你的成绩不会差到每一科都需要补吧?

如果是这样,我觉得是一个大工程。世上无难事只怕有心人,如果真的是每一科都不是很好,我觉得能做到的是把成绩很差的科目的基础知识学会,如果时间来得及,再进行深入的学习,然后把自己擅长的科目进行巩固,看看有没有提分的可能性。

另外,还要注意,一个不经常学习的人突然学习,身边的人可能会对你“发难”,这个时候,你只需要坚持做自己认为对的事情就可以了,不必管外界那些不支持你的声音。最后说一句,我相信你能行!


烛光言教


说句实在话,现在距离中考只有五个月的时间了,对于学习成绩非常差的学生来说想有大的提高已经是不可能的,但是,不敢怎样,努力学习都是必须的,即使没有任何进步,可是最起码不会留有遗憾的。

一,各科的试卷都是由难+中+易构成的,既然学习成绩差那就要先学好各科的基础知识点,把简单题的分数都拿到手。

二,加强对中等题型的训练。中等题型还是比较容易掌握的,只要加强这方面的学习,时间还来得及,成绩会有所提高的。

三,放弃难题。时间很短了,再去做那些比较难的题型,纯粹是在浪费时间,而且不会收到一点儿效果的,毕竟学习成绩差嘛,时间已经不允许你那样去做了。

根据中考成绩再去规划自己以后的路线。如果能够考上普通高中的话,我建议还是应该上高中的,通过高中三年的努力,你也许能够考上一个不错的大学,即使考不上好大学,上一个比较好的职业技术学院也是挺好的。毕竟知识多了是不压人的,而且,在当今社会中没有知识是很难立足的,学好职业技术知识,人生一样会很精彩。

总之,当前最主要的任务还是抓紧时间努力学好初中课程,争取在中考时考出自己满意的成绩。


一二三四向前进


当然有机会! 首先要弄清楚成绩差的原因,是想学但是方法不对导致的,还是压根就不想学习。 如果是因为学习方法导致的成绩差,因为只剩下一学期的时间就要中考了,这个时候只能抓住基础题。中考既是升入高中的选拔性考试又是义务教育的毕业考试,在试题的难易度上,基础题占大部分,抓住了这些分,总分是不会差的。好好利用寒假的时间,拼一下,从书本上的基础题做起,一步一个脚印。下学期开学后各科老师会进入总复习,上课要认真听讲,有不懂的及时问老师或同学,不要不好意思,提升成绩最重要。另外,对每科的复习有个规划,防止手忙脚乱。 如果自己压根不想学,父母硬逼着学也没用,孩子出人不出力,想在成绩上提升难度比较大。人的发展有很多种选择,升学只是方式之一,对于实在不想学的孩子,不如选择一条更适合他的路,比如初中毕业后学一门技术,学好了,以后的发展照样前途无量。


嘟嘟妈的乐园


初三了,孩子想学习了,当然不晚。

我认为,任何时候开始学习都不晚。

炳烛而学”的故事大家一定都听说过。

晋平公问师旷,说:“我已经七十岁了,想要学习,恐怕已经晚了。”

师旷回答说:“为什么不点上蜡烛呢?”

平公说:“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢?”

师旷说:“我是一个双目失明的人,怎么敢戏弄君主?我曾听说:少年的时候喜欢学习,就像初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就像正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就像点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?”

平公说:“讲得好啊!”

可见我们每个人都应该活到老学到老。

虽然初三面临的更多的是中考的问题。考高中的问题急需面对。但那也是这个道理,只要学总比不学强,只要学习什么时候都不晚。

初三了,想要好好学习,发现自己什么都不会。所以,首先我们必须面对这个问题。

其实要解决这个问题的最好方法就是补习。

虽然我们很多家长对补习班各种诟病。但它的作用还是不可小看。你想想,为什么每天那么多孩子花钱花精力去补习班,如果没有效果,大家还去,岂不是傻子。

就如很多名人争先出国,你以为他们傻吗?

重要的是,如何选择适合自己的补习老师。

好的老师,提分绝对有效果。

所以找好老师,是关键。

然后按各科的分值排课。

我相信,只要孩子想学了,家长也相应地提供帮助,双管齐下,一定会有很大的收获的。


赵爱乔


这个问题要看你是处在初三的什么阶段,如果你是初三上学期的话,你现在时间还很充裕。当务之急就是要明确你的个人目标,想去什么学校,相关学习的录取分数是多少。以这为既定目标,给你自己设定分数上的具体目标,比如什么学科考什么分数。如果你已经是初三的下学期了,也不要灰心,用自己有限的时间选择自己没有那么讨厌的学科,开始学习和复习。就初三来说,考的大都是初三的一整学年学习内容,少部分来自初一和初二,建议你还是紧紧把握住初三的学习内容。 有选择性的学习


懂升学


如果初三上半年成绩还是不理想的化,我的想法是先分析一下落后的原因,如果是初中以来一直落后,那就很可能是智力因素了,这个时候,基本上大局已定,下半年即使有进步,也不会太大,因为三年时间,最后到综合阶段,对基础要求更严格,对智力要求更苛刻。如果初一初二成绩还可以的话,那么下半年还是有机会进步的,主要是查找落后的原因,然后有针对性的解决问题,这样到下半年还是有机会的。还有如果孩子初三成绩不理想,不要盲目去高中了,可以考虑职业院校或者根据孩子的特长考虑好就业的职业,条条大路通罗马,必须根据孩子的自身因素。


钟伟观点


问题是你想进步吗?你会努力吗?只要你干,再差都不怕,咱不就是要进步吗?时间虽然不多,建议你:一要努力;二要坚持努力;三要做题,做有答案的题,一学就会的题;四要多练,一题多练;五要复习,经常回忆。还有什么问题,请私信联系。


王西海高效学习法


要看本人学习目标

如果是上大学,来得及,还有高中阶段那几年

如果只是针对中考,要抓紧了,而且不要想着一鸣惊人,这年代已经没有毕业年级努下力就可以成绩突飞猛进的事,比你聪明的人还比你努力已经是常见

现在小学一二年级就有开始补课的,不说效果好不好,能看出一些家庭有多拼

当然,最重要的是别放弃,各科统筹下,学科有侧重,努力的同时改进学习方法。初中毕业后,考虑在假期再对初中内容做个总复习,把薄弱地方补补,可以考虑课外班


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