公眾號 | 翻譯官媽媽 ID：fygmama
文 | 大南南 編 | Vivi
當媽不容易，在一群專家的理論下當個合格的媽媽更不容易。從陪睡、孩子哭抱還是不抱、餵飯還是餓著……各種專家理論讓媽媽們變得更焦慮。今天推薦的文章來自一位有著龍鳳胎的翻譯官媽媽，一位堅韌樂觀、擅長英語啟蒙的年輕媽媽。她沒有隻是抱怨當媽難、專家觀點太雜，而是分析了育兒觀的深層次問題：所謂的育兒觀，其實是父母三觀的呈現。面對未來的未知和變化，我們應該如何提升自己的育兒觀，做到不盲從專家、不追求別人家的孩子，認真讀完一定有所收穫。 
楊絳說過：
你的問題在於：書讀得太少，而想得太多。
而對於現代育兒焦慮，我認為原因是：
方法論太多，而世界觀太少。
1
入我焦慮門，知我焦慮苦
三年前，我生下一雙兒女。
我的焦慮之門從此打開。
如同詩仙李白所云：
入我焦慮相思門，知我焦慮相思苦。
孩子出生後，我焦慮母乳不足，深感對不起孩子，讓孩子輸在了第一口奶上。
孩子6個月後，我焦慮不會做輔食，讓孩子營養跟不上，又輸在了第一口輔食上。
孩子一歲後，我焦慮孩子的運動不發達， 又輸在了體格發展的第一步上。
孩子兩歲時，我焦慮孩子還沒各類啟蒙，又輸在了教育的起跑線上了。
第一次為人母，我在一個陌生的領域尋尋覓覓。
“專家”們說要這樣，我就這樣！
“專家”們說要那樣，我就那樣！
培養孩子專注力，好，培養！
給孩子數學啟蒙，好，啟蒙！
給孩子STEAM教育，好，教育！
《三歲前還不培養孩子的這項能力，父母后悔終生！》《寒門再難出貴子，我們能否打破階層固化定律？》之類的文章層出不窮，裹挾著我不管方向、不計投入、一路向前。
“來不及了，快上車！”
上車後卻發現上錯車了，或者這車型根本不適合我們家。
不孤單，你不是一個人在焦慮，不計其數的家長們在一起焦慮。
2
看起來很美，用起來很骨感
關於如何培養出優秀的孩子，專家們也是八仙過海，紛紛支招。
但是專家的建議有用嗎？
生娃後，我研究了很多育兒書籍，理念實在太棒，實操也很強，每次看完書我都躍躍欲試，想在倆娃身上大展拳腳。
孩子哭鬧要玩具
我記住了“專家”說的：要共情，要延遲滿足，要分清Wants & Needs。
但實際情況往往是，在眾目睽睽之下，我身心俱疲，沒精力跟孩子大段大段講道理，掙扎了一番，還是拎起熊孩子直接拖走。
事後冷靜下來，又覺得沒有按照專家建議來帶孩子，萬一孩子因為得不到玩具還被爸爸媽媽吼造成心理陰影了怎麼辦？
孩子無理取鬧大發脾氣
我記住了“專家”說的：要共情，要無條件愛，要疏導。
但實際情況往往是，這邊一堆家務，那邊共情了半天並沒見效，掙扎了一番還是用吼讓孩子停止哭泣。
看著還在抽泣的小小身影，心裡又在自責：為啥沒控制好自己，沒按專家建議來，為啥不多點耐心？
很多“專家”的建議看起來很美，但用起來很骨感，甚至會讓我手足無措，更加焦慮：
為什麼我的孩子跟書上的不一樣？
為什麼我用了專家的建議還是不行，是不是我的孩子有問題？
現在我才明白，多數“專家建議”是沒有什麼具體作用的，除了讓你間歇性焦慮。
3
焦慮之源，在於三觀
我們在焦慮什麼？
父母自己很優秀，不能接受孩子掉到下一階層
父母自己生活不盡如意，希望孩子跳到上一階層
父母水平相當，別人家孩子似乎比較優秀
有人說是劇場效應，但我認為這只是表象，源頭應該還是來自於三觀。
我們以自己的生活或者社交圈子裡別人的生活為參照系，試圖去給孩子規劃一個完美的人生。
殊不知：
參照系選錯了，我們這代人的生活根本不足以作為參數；
而這所謂的“完美”人生隨時可能被20年後的科技發展水平吊打。
我在《翻譯界的穩準狠三原則，放在育兒路上竟然也適用》中提到：我們做父母的，眼光要放長遠一點，不能用20世紀的方法，培養21世紀的孩子。
馬雲曾在互聯網大會上說：
這是一個摧毀你，卻與你無關的時代；
這是一個跨界打劫你，你卻無力反擊的時代；
這是一個你醒來太慢，乾脆就不用醒來的時代；
這是一個不是對手比你強，而是你根本連對手是誰都不知道的時代。
我恍然醒悟：
太多的專家，太多的方法論，都在細枝末節地告訴我，要怎樣育兒；
可是，方法論背後的三觀和邏輯，我卻從未深究。
沒有世界觀指導的方法論，基本等於無本之木，無源之水。
更何況，孩子本身就是千差萬別，能有一套普世的方法論嗎？
4
重塑三觀，遠離焦慮
記得《奇葩說》有一期的辯題是討論：TA真的很努力，是不是一句好話？
一個扎心的事實是：
絕大多數人認為這不是一句好話，聽到會不高興，會不舒服。
為什麼？
我們不願意承認自己的平庸，不願意在別人眼中，自己僅剩的優點是“努力”。
邱晨說：努力是我們人生中的最後一張底牌，是我們改變人生價值賦予人生意義的最後一絲掙扎。
我們在育兒路上又何嘗不是如此？
我們帶著孩子一路狂奔，我們砸錢砸時間砸精力，換來自己一份心安：我已經盡力了。
但問題是：砸對地方了麼？真的盡對力了麼？
朋友圈看到一句話：
低級的慾望通過放縱就能得到
高級的慾望需要剋制才能獲得
方法論的“焦慮”通過花錢花時間就可以排解
世界觀的“焦慮”卻需要花心思花精力才能排解
養娃三年，我不再聽所謂“專家”的意見，把心收回來，不在自己臆想的小圈子裡兜兜轉轉，重新審視自己的三觀，重新看看我的孩子。
首先問自己的就是：
我能接受孩子將來的普通嗎？
《月亮與六便士》裡有句話：用盡全身力氣，終於過上平凡人的生活。
那麼平凡人的生活就意味著無趣、不幸福嗎？
不是的。
我親眼見過國外生產車間裡的工人，看著自己的生產線上出了一件又一件合格品時，臉上的自豪；
我親眼見過布魯塞爾廣場上的活人雕像，看著遊人困惑的眼光，不小心展現出”I got u”的那種喜悅；
我親眼見過布里斯托街上的流浪漢，看到雨停彩虹起以後，高興地跳了起來。
這些自豪、喜悅、高興，我們都曾有過，我們的孩子現在就有。
能不能不丟失？
“比學會認字更重要的，是學會認識世界，有一種幸福的能力，把平靜到外人看來絕望的生活過得有滋有味。”
幸福的能力就根植於獨立且堅定的三觀中。
我不是專家，我的孩子也才剛剛開啟人生之路。
但是在屏蔽育兒方法論之後，我秉持的理念就變得很簡單了：
幫助孩子做一個幸福的平凡人，有自己的熱愛，有強大的內心。
之所以一貫堅持讓孩子成為“終身閱讀者”，也是基於此。
至於其他的，就交給孩子自己，相信時間的力量吧。
* 本文轉自微信公眾號：翻譯官媽媽（fygmama）。作者大南南，央企同傳，聯合國及歐盟口譯譯員。家有龍鳳
寶寶一雙，日常分享英語學習方法及書籍，男孩女孩養育教育心得，職業女性成長。* 本文配圖來源於網絡，版權歸原作者所有。
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