03.07 蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

導語:關於蒙氏育兒法,很受推崇,這是尊重孩子成長規律的一種方法,孩子天生渴望“獨立”,爸爸媽媽應該注重培養孩子的自理能力,下面這些方法需要掌握。


蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

我家孩子是在2歲左右的時候,表現出想獨立的意識,不過在我孩子1週歲的時候就開始注重鍛鍊她的自理能力,當然是從吃飯開始的。當時我們吃飯把她放到小車上,給她放一個能吸住的碗防止碰下去,放上適合她吃的飯,然後就讓她自己拿著吃,她是很開心的,雖然弄得很髒,但是為了鍛鍊孩子我“忍”了,這一點家長一定不要抱怨,想要孩子早點獨立,就不能怕髒怕累。

過年大家在一起,看到我讓孩子自己吃飯,他們就很驚訝,因為嫂子的孩子上幼兒園後只要在家都是喂著吃飯,我讓孩子自己吃,估計他們覺得我這個媽“太狠心”了。但是不要管人家的眼光,該怎麼做還是怎麼做。

孩子在2週歲左右的時候,這種自理能力已經很棒了,目前快3週歲了,吃飯用筷子,穿簡單的衣服,幫我洗碗,打雞蛋,掃地等都做得有模有樣的,這主要跟家長能夠放得開有關,一定要捨得。


蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

01孩子天生渴望獨立

我們觀察孩子,當孩子的敏感期到來的時候,他變得“不可理喻”,總感覺你說什麼做什麼孩子都會跟你對著來,他很想獨自去嘗試一些事情,很想表現自己,哪怕他做不好也想去嘗試。這個時候家長就應該引導孩子獨立了,因為孩子天生渴望獨立,蒙氏育兒法也是很推崇讓孩子做力所能及的事情的。

平時我們做什麼,幫著孩子做事情的程序,孩子都是記在心裡的,如果給他們機會,你會覺得很神奇的是,他怎麼會做這些。所以家長可以適時的放手,讓孩子自己做些符合他年齡段的事情。越早獨立越能鍛鍊孩子的能力,讓孩子更加自信堅強。


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02培養孩子自理能力的方法

上面強調了孩子對獨立的渴望,和培養孩子自理能力的好處,再來說一下重點:如何培養孩子的自理成立?

第一、家長要意識到,孩子在長大的過程中,早晚是要學會基本的自理能力的,因為孩子上幼兒園後首先面對的就是自理問題,如果孩子早就學會了,反而讓孩子能夠更好的適應幼兒園。

第二、家長要捨得讓孩子“吃苦”,其實在學習自理能力的過程中並不辛苦,只不過家長尤其是老人比較溺愛孩子,總覺得孩子還小,沒必要讓他自己做,什麼都想包辦,孩子永遠長不大。


蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

第三、讓孩子擁有好心情。有好的心情才有學習自理能力的熱情,如果本身心情不好,你想讓他做什麼肯定是不樂意的。

第四、家長要尊重孩子的年齡段。孩子的成長是有規律的,不同的年齡段可以做不同的事情,我們在培養孩子的自理能力時應該尊重孩子的年齡,不要把能力定的過高也不要過低,防止孩子受到打擊或者是讓孩子自滿。

自己的事情自己做,從小就應該教給孩子,而且要付諸於行動,不能停留在口頭上。


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03孩子需要掌握的自理能力

有些自理能力是需要孩子必須掌握的,家長可以巧妙的培養,讓孩子儘早學會,比如下面幾個必須學會的技能。

(1)洗手

方法:讓孩子站在洗手檯前或者是蹲在洗臉盆前,把袖子捲起來。打開水龍頭,把兩手浸溼,再關上水。擠上洗手液,兩手揉搓均勻,手背手指縫都要搓洗。然後再打開水沖洗乾淨手上的泡沫,擦乾淨手。

飯前便後,玩得手髒了後都要提醒孩子把手洗乾淨才能做別的,不然有細菌通過手吃進肚子裡會生病的。

好處:通過洗手,不僅鍛鍊孩子動作的協調性,培養孩子的專注力、獨立性、秩序感,能夠增強孩子自我照顧的意識和能力。

(2)洗臉

方法:讓孩子站在洗手檯前或者是蹲在洗臉盆前,把袖子捲起來。打開水龍頭,把兩手浸溼,用手接水洗臉,然後關上水。用毛巾把臉擦乾,塗上寶寶用的潤膚霜。

好處:在培養孩子自理能力的同時,可以訓練孩子的肌肉運動的協調性。


蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

(3)睡前洗洗腳

方法:媽媽可以和孩子在睡前一同洗腳,讓孩子的雙腳浸入水中,用腳把水弄到腳上,讓孩子感受熱水讓腳步血流加快的感覺。媽媽可以給孩子搓腳,並讓孩子仔細觀察動作,隨後可以讓孩子自己洗也可以幫你洗。洗完之後把腳擦乾,倒掉洗腳水。

好處:睡前洗腳可以解乏,有助於睡眠。

(4)刷牙

方法:站在洗手檯前,捲起袖子。將刷牙杯接滿水,牙刷上擠上牙膏。先喝一口水漱口。牙刷放入口中,刷牙的時候牙刷上下襬動。將牙齒裡外上下都刷一遍。喝水漱口,直到嘴裡的牙膏沫都衝乾淨,然後將牙刷洗乾淨。用毛巾擦乾嘴,將牙具收拾好。

好處:能夠預防蛀牙,讓孩子從小養成刷牙的習慣。


蒙氏育兒:孩子天生渴望“獨立”,培養其自理能力的方法需要掌握

(5)穿衣服

方法:先解開衣服的紐扣,拉開前襟。然後左手提右邊的衣襟,讓右手先穿過袖子。右手穿過袖子後,放開左手。右手伸到後面把衣服披到右邊肩膀上,右手提著左邊衣襟,讓左手伸到袖子裡。把兩邊衣襟對齊,扣好紐扣,一邊看鏡子一邊整理衣服。

可以讓孩子拿娃娃練習一下穿衣服的方法,穿衣服需要耐心教導,熟能生巧,多穿幾次就會了。

好處:孩子早晚需要自己學會穿衣服,這是一項很讓孩子自豪的行為。

(6)疊衣服

方法:把衣服在桌子上或者床上攤開,將衣服釦子扣上,將袖子在衣服背面摺疊起來,將衣服的下襬摺疊起來,再摺疊衣服的身體部位。

好處:練習手部肌肉靈活性,促進手腦協調能力的發展。

當然還有其他的能力需要學習,家長在培養孩子能力的過程中一定要有耐心,要捨得!


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