曾看过这么一个故事，一位作者问五岁的小侄子，你知道月食是什么吗？话音刚落，小侄子就口若悬河地解释了一遍关于月食的科学原理，把作者惊得目瞪口呆。
而他原本是想给孩子讲讲天狗吃月亮的故事，可是发现在五岁的孩子面前已经完全派不上用场，深感失落。
他失落的不是自己炫技不成，而是孩子的脑洞过早地被各种所谓科学、正确的知识填塞挤压，留给幻想的空间越来越少，世界在他们眼里越来越不生动。
教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行调查，调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。
同时，美国一个权威咨询机构调查结果表明：
孩子1岁时，想象力、创造力高达96%，可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时，孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%。
由此可见，如果孩子的想象力在大人们冷酷的“理性”中被渐渐抹杀，再想延伸至创新思维，可谓难上加难。
想象力是我们每一个人生来就有的一种能力，因此在孩童时期，家长就要抓住这个可塑期，培养孩子天马行空的想象，切忌过早地折断他的“翅膀”。
保护孩子想象力的方法有很多，而绘本故事就是一个很好的途径。
今天美妈推荐的这本《1999年6月29日》就是大名鼎鼎的绘本作家大卫·威斯纳的经典之作。它细节丰富、离奇荒诞的图画不仅让孩子享受视觉之美，更能启动孩子内在想象之力。
况且大卫·威斯纳的构图和文字在看似离奇的外表之下，都有着严谨的“设计”，能同时让孩子感受科学之美、人文之美。
就让孩子的想象跟随大卫·威斯纳飞一会儿吧。
美妈精选 · 今日上新
《1999年6月29日》：巨型蔬菜空降记
只要喜欢绘本，大卫·威斯纳就是无法绕过的经典。
曾有人评价大卫·威斯纳的绘本成就，说是前无古人 后无来者的地位。他的作品常被形容为“匪夷所思”“后现代”“耳目一新”“离经叛道”“视觉丰富”……
他的诸多无字书——《疯狂星期二》、《三只小猪》、《海底来的秘密》等都荣获了凯迪克大奖。
不同于他的无字绘本，这本《1999年6月29日》配有文字说明，不仅让人惊喜连连，更能引人思考，甚至给人意外。
作为大卫·威斯纳的代表作，《1999年6月29日》看似在一本正经地播报新闻，其实它讲述的是一个巨型蔬菜从天而降的离奇故事——
巨大的圆白菜，黄瓜，皇帝豆，朝鲜蓟，欧洲萝卜，西蓝花，大白菜，豆角，红椒全部落地，这究竟是科学家的研究成果还是来自外太空的产物？
书中出现了四个美国各具代表意义的城市，可使小书虫们感受到美国地理文化特色。
最使人耳目一新的则是绘本中的插画，写实中透露着荒诞，视觉上觉有很强的银幕感，作者运用了反讽的修辞手法，比如用土豆来仿总统山巨石雕像，却因为削皮后被氧化而变得难看而放弃。
整个绘本处处充满想象力，让孩子在脑洞大开中体验美、开阔视野、收获乐趣，体会一切皆有可能。
最后，再来思考这样一个问题：如果巨型蔬菜飘到了中国，你们会拿它们做什么呢？
内容简介：
1999年5月11日，美国新泽西州霍霍库斯市。
霍莉·埃文斯正准备把她自己研究出来的“蔬菜疫苗”发射升空。
几个月前，这个金发女孩决定研究“地球以外的环境对蔬菜生长和发育的影响”，此时，霍莉正在装备自己的疫苗，这是一项大胆而有创意的实验。
1999年6月29日，美国各地怪事频发，各种巨型蔬菜布满这个国家的上空——
黄瓜舰队在沉闷的卡拉马祖市上空兜着圈子；
皇帝豆笼罩着宁静的里末特镇；
朝鲜蓟给风景壮丽的安克雷奇增添了又一个奇观；
欧洲萝卜从普罗维登斯市的“超人摩天楼”顶端掠过；
一棵西兰花，重重地落在了霍莉家的后院里……
在爱荷华州的克雷默从谷仓里跑出来，欢呼道：“天哪，我终于能在州博览会上拿第一名了！”
下午过半的时候，所有的蔬菜已经安全飘到地面。
只有红椒除外，因为某种原因，它们需要一点帮助。
电视新闻连续二十四小时滚动报道“空降蔬菜时间”：加利福尼亚铺上了菜花地毯，格林尼治盖上了蔬菜被子，而阿什坦布拉则都被芝麻菜埋了起来！
霍莉一开始很是欣喜，认为自己的实验成功了，紧接着却是困惑，因为好多蔬菜不在她的实验名单里。
她终于明白，这些巨型蔬菜根本不是她的实验成果，她有一点点失望，可更多的是好奇。
她问自己：“这些蔬菜都来自哪里？我的菜苗又到哪里去了呢？”
著者简介：
【美】大卫·威斯纳，顶尖的插画家，国际大奖的常胜军，他的作品多次赢得凯迪克大奖的青睐。代表作：《梦幻大飞行》《疯狂星期二》、《7号梦工厂》、《三只小猪》、《海底的秘密》。
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