爸爸妈妈在孩子成长方面要特别注意，学习锻炼各种能力固然很重要，但是有些事对于孩子来说不宜太早做。在适合的年龄做利于孩子身体发育的事才是正确的。
1、学走路
儿童的运动发育遵循抬头-翻身-坐-爬-站-行走的发展规律，9月龄后进入到站立为主的体位，逐渐学会扶站、扶走、独站，大多数宝宝12-15月时能独走。因此，大多数宝宝9个月时可以进行腿部运动训练了。
如果学走路太早会导致孩子某些运动能力的缺失。如果让孩子过早学走路，孩子就不愿意爬行而选择走路，这样就错失了宝贝爬行练习的黄金时期。孩子每一项运动技能的发育是建立在先前运动技能基础上的，而在获得新的技能后再对先前技能训练比较困难，也就是说在孩子学会扶站、扶走后，重新训练孩子爬行将会很困难。当然，学走路年龄并不是固定的，如孩子能较好完成独坐、爬行等运动时，就可以训练孩子走路了。过早学走路也不利于宝宝的骨骼发育。
2、画圆
孩子画圆其实是涂鸦的一种，这是孩子的自发行为。不要提前教孩子画圆以及其它图形，否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。1岁半以后开始画连续的圆圈，两岁半前圆圈封口。
1岁之前，家长可以通过捡豆子、玩沙子、用勺子给自己喂食等活动来锻炼孩子手的灵活性。
3、分左分右
5-7岁能够建立以自我为中心的左右，7岁左右可以分清站在他对面的人的左右；7岁-9岁，儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系，形成直观表象；9岁-12岁，儿童能够形成左右方位的抽象概念，能根据表象、记忆建立其空间关系。
危害谈不上，但是有浪费时间的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能机械记忆，如果不坚持强化，过段时间就忘了。
4、接触乐器
音乐能净化孩子的心灵，陶冶我们的情操。在婴幼儿期，家长可以通过让孩子多听柔和、优美的音乐，教孩子唱易学的童谣，以培养孩子对音乐的热爱。至于接触乐器，首先要孩子有兴趣，同时学习乐器也对孩子手指力量及灵活性有较高要求，开始年龄宜稍大，系统学习最好在4-5岁后。
5、骑脚踏车、学轮滑
幼儿的骨骼正处于发育阶段，可塑性很强，而肌肉的力量又很弱，骑儿童车时，下肢要费很大的力。如果腿长时间处于肌肉紧张状态，同时也让下肢的骨骼长时间受力，对骨骼的生长发育十分不利。所以不宜过早学习。
一般来说，3-4岁儿童可双脚交替上楼梯，骑小三轮车了，5岁时可以学轮滑、骑两轮车了。太早进行这些运动，会增加孩子危险性。
不能输在起跑线上，很多家长抱着这种想法，热衷于培养孩子的运动能力，虽然对于孩子的生长发育很有帮助，但是，也要充分考虑孩子的承受能力。盲目求快求早，可能会适得其反！
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