初中作文——家风

家风,是指由父母或祖辈提倡并能身体力行和言传身教,用以约束和规范家庭成员的风尚和作风。中国古代儒家推崇“八德”:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,并普遍存在于中国古代社会的家风之中。家风是家庭的文化和传统,是一个家庭有别于其他家庭的不同之处。它可能是勤奋俭朴、为人忠厚、待人有礼、懂得感恩、舍小家顾大家等。你们家的家风是什么?请通过一件具体事例表现出你们家所特有的风尚和作用。


初中作文——家风




【解题】


本题为命题作文,要求以“家风”为题,写一篇习作。在写作前,首先要理解家风的含义,然后想想自己的家风是什么,确定写作内容。


在写作时,要注意选择典型的事例,表现自己家的家风。开头要简洁,点题,提出自己的观点,引出下文。结尾一般要照应前文,写自己的感悟、收获或提出号召。


中间为重点,通过具体的事例说明这种家风对你的影响。


注意叙事具体,完整,可引用积累的关于家风的名言警句。


初中作文——家风




【范文】


家 风


我家的家风 家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。国有国法,校有校规,家有家风。

在美国,一个调皮的孩子拿着爸爸给他的一把漂亮的小斧头后,砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍,很生气。孩子见闯了祸,他虽然害怕,但他是个不说谎的孩子,就在盛怒的父亲面前承认了自己的错误。父亲被感动了,高兴地说:“我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅了诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。”这个诚实的孩子就是乔治•华盛顿,也许就是这样诚实的性格让华盛顿成为了美国历史上的第一位伟大总统。

在我家,父母经常教导我做一个拾金不昧、不贪图钱财的人,这句话深深地印在我心里,可小时候的我却不懂得什么是拾金不昧。

六岁的一天,一个叔叔家的小妹妹来我家玩,玩了许久,叔叔便把她拉着走了。在家里的沙发上,一个玉像项链落在了那里,眼尖的我马上跑到哪里坐下假装看电视,一只手拿着遥控板,另一只手却一直往后面摸项链。摸到项链后我就马上往房间跑,偷偷把它藏了起来。在吃晚饭的时候,我虽然脸上平静,但心中却忐忑不安。爸爸和妈妈似乎看穿了我的心,反复地问我发生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的来龙去脉一五一十的告诉了爸爸妈妈,爸爸首先把碗“砰”地一声放在桌子上,大声喊道:“马上把项链拿来!”我被爸爸的怒吼吓哭了,连忙跑进家里拿了出来。妈妈拿过项链,语重心长地对我说:“做人要拾金不昧,不论是在哪里捡的也要还给东西的主人,不然主人会担心,要设身处地的为别人想一想。”我似懂非懂的点了点头。妈妈把项链还给了那个小女孩,她连声道谢,那位叔叔也对我赞不绝口,而我却羞愧地低下了头。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。


初中作文——家风


【评点】

这是一篇优秀的叙事文章,小作者通过叙述“我”和“小妹妹”玩,展示了“我家的家风”,语言生动形象,描述详细具体,结尾处“孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃”不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。


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