有研究表明3岁的宝宝是学习简单数学的关键时期，这个时候的他们可以学习简单的数组和加法
，到了5岁到6岁是宝宝们抽象逻思维的萌芽期，这个时候适当的对宝宝进行幼儿数学教育对于宝宝的数学逻辑思维能力培养和发育有着重要的作用。
都说兴趣是最好的老师，要想对宝宝进行早期的数学启蒙，那么我们就应该从激发宝宝对学习，对数学的兴趣开始。
父母这3点做到位，激发孩子的“数学思维”
第一点：以互动传授知识，以知识提高兴趣
我们都知道3-6岁的宝宝是最好动的时候，而游戏就是他们最喜欢的活动，在游戏的过程中我们适当地利用一些游戏教会宝宝简单的数学运算，或者是数字的表达。
比如我们可以在地上放3个苹果，我们先教宝宝如何数数，然后再拿走一个苹果，再问宝宝说爸爸拿走了一个，地上还有多少个呢？然后再教宝宝数一次。
在这种愉快，轻松的游戏环境中让宝宝一点一点的吸收数字表达和简单的数学问题，不仅提高了宝宝对学习的兴趣，同时也帮助宝宝进行了数学启蒙。
第二点：制造悬念
宝宝这个时候对周围的事物都会很好奇，而且他们为了满足好奇心，还会积极地探索周围的事物，这个时候只要我们稍加引导就可以引发宝宝的好奇心，从而激发他们的兴趣。
就继续以上面的苹果为例子，当你拿走一个的时候你就问他地上还有多少个苹果，教他数一次，然后再问他怎么少了一个去哪里了，这个时候宝宝都是到处寻找我们就趁宝宝不注意迅速的把苹果放回去然后引导他从新将注意力放回苹果上面，再次教会数一遍，这样的游戏能极大的触发宝宝的好奇心，从而激发宝宝的兴趣。
第三点：利用彩色图书激发兴趣
宝宝的好奇心，对周围事物的探索欲，是我们引导他们成长的利器。
宝宝在探索周围事物的时候往往会对颜色好看的物品额外的关注，而我们可以很好地利用这一点进一步的引导宝宝进行学习，对宝宝进行数学启蒙，让宝宝喜欢上阅读和勤思考思考，让宝宝和数学成为朋友。
许多父母都期盼孩子能得到良好的教育，从而成长为一个有素质的的知识分子。所以，千万别忽视了对孩子早期的启蒙，只有把握住孩子学习的黄金时期，家长们才能避免辅导孩子学习的痛苦。小柳推荐2本有关数学的书《阶梯数学》与《全脑新思维游戏》。
《阶梯数学》分为4册，分别针对3-4，4-5岁的孩子，旨在打造孩子的数学基础，培养数学能力，掌握数学方法，启迪数学思维。《全脑新思维游戏》从多方面角度的游戏，培养孩子的记忆力，专注力以及空间感知力等必备的学习技能。
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