很多家長在後臺問我：世界變化這麼快，該給孩子怎樣的教育，才能讓他們在未來的競爭中不落後？
以後的世界什麼樣，誰都無法準確預測。有人甚至認為，現在的小學生，大概有三分之二會在未來從事目前尚未發明出來的工作。
正如清華校長所說我們未來需要的是有創造力的孩子。而那些只會做題不會思考的孩子，在未來註定會被淘汰。
這就給我們的教育出了個難題：讓孩子學點什麼，才會讓孩子更加有創造力，才能不落伍，真正受益一生？
01
前段時間，一則新聞刷爆了朋友圈。
一名15歲的初三學生溫鎧瑞，被清華大學提前鎖定，獲得了高考加分60分。
他從小學開始接觸編程，初三時參加了清華大學信息體驗營活動。
因為成績優異，他被清華大學直接簽約，拿到了高考加分60分的錄取優惠。
溫鎧瑞的經歷，並不是特例。
因為編程能力出眾，高一學生周雨揚被北京大學預錄取，只要高考能上一本線，就能入學北大。
而高三女生郭文景，更是因為優秀的編程水平，在眾多學生中脫穎而出，被哈佛大學提前錄取。
如果有人問，除了語數外，我最應該給孩子報什麼興趣班？
毫無疑問，一定是編程。因為編程學習，已經是大勢所趨。
在教育部最新公佈的新課標中，編程和計算思維已經成為必修內容。
在浙江省，信息技術科目（含編程）更是納入高考科目之一。
它的重要性，跟物理、化學不相上下。而南京、天津等城市，在2018年中考特招項目中，就已經納入了編程。張泉靈說：“在未來，不懂編程的孩子，就像不會英語的孩子一樣讓人焦慮。”
在一個節目中，她連連感慨：
“現在，一個會編程的孩子，有多可怕，你知道嗎？”
時代在變化，現在奧巴馬、扎克伯格、田亮等各個領域的領軍人物都在讓孩子學編程。那些只讓孩子埋頭苦讀，不讓孩子抬頭看看世界的家長，或許正在影響孩子的未來。
02
讓孩子學編程，究竟有什麼好處？
11歲的海妍，稱得上是“別人家孩子”的典範。
在支付寶8分鐘小程序挑戰賽上，海妍是全場最小的參賽選手，她的出色表現贏得了支付寶CEO的青睞，CEO當場表示：“歡迎你今後加入支付寶。”
小小年紀的她，在一眾成年人參與的比賽中，絲毫不慌亂，沉著鎮定地完成了挑戰，讓許多家長大為讚歎。但在採訪中，她的母親說，如果不是因為編程，她絕對想不到自己的孩子能做到這樣。一年多前，海妍媽媽在微信上看到了學習編程的介紹，於是給孩子報了堂課試試看。沒想到海妍竟然迷上了編程，而且她的思考方式也發生了巨大變化。因為編程是很講究邏輯的，所以她的邏輯思維能力越來越強，以前苦惱的數學難題，在思路清晰了之後，變得簡單多了，而且還學會了用不同方法去解答，成績飛速進步。
一位教育專家曾說，培養孩子的學習能力，比教會他知識點更加重要。只有讓孩子學會獨立解決問題，才能讓他們走得更遠。
其實，編程的本質，正是一套理解問題、解決問題的方法。
在編程的過程中，孩子需要把一個複雜的大問題，拆解成一個個可以解決的小單元，逐步解決整個問題。
因此，編程是極佳的思維訓練方式。孩子學會了編程，也就學會了一套解決問題的方法，打開了通往未來的大門。
03
有人說，學習的最好狀態，是舉一反三，活學活用。
如果不能靈活應用，孩子背下再多知識點，也終究是徒勞的。
實際上，編程的過程，正是應用的過程。
朋友就跟我講過這樣一件事。
有一天，她的孩子上完編程課後，突然很開心地說，終於明白了什麼是數學變量。
原來，在給遊戲設計計分環節時，孩子需要用到變量的知識。原本抽象的概念，在成為一個個具體分數之後，一下子就讓孩子看到了變量的意義。
其實，編程是一門學科，更是一種工具。
在設計程序的過程中，孩子需要調用大量數學和物理知識。曾經只出現在課本里的知識點，隨著程序的逐步運行，漸漸融成一個完整體系。
原本艱澀難懂的定義，變成了直觀的遊戲結果，自然能讓孩子擁有更深刻的理解。
因此，編程好的孩子，往往在學習上表現得更加優秀，因為他們更容易吃透知識點，真正做到學以致用。
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