最近，我带着孩子在游乐园玩耍的时候，看到有的小朋友和父母关系并不是很亲密，反而和自己的奶奶关系亲密。
孩子饿了，先去找的是奶奶，而不是妈妈。这个时候孩子的妈妈拿出了食品和饮料，准备喂孩子，这个时候孩子反而跑到奶奶那里，希望和奶奶一起吃，而不是和妈妈一起吃。其实这就是孩子跟着奶奶时间太长，导致孩子与父母的关系不亲密。孩子和老人们的关系更加亲密，奶奶或者爷爷反而成为孩子亲近的人。
各位父母还是要避免这种情况发生，让老人们帮忙看孩子，让自己可以有时间去上班工作，照看孩子这件事其实没问题，前提是一定要避免老人对孩子进行教育。还有就是要多出时间多陪陪孩子，亲自抽出时间对孩子进行教育。
为什么尽量避免老人对孩子进行教育，也就是“隔代教育”呢？
1.隔代教育，孩子与父母的关系不融洽
孩子长期地跟随着老人，和老人一起的时间远远超过了父母陪在身边的时间，对于孩子来说，时间的长短可以影响到孩子的亲密感。在孩子的心里，谁和孩子在一起的时间长，那么谁就可能是孩子心里认为的最亲近的人。
老人们长期陪伴着孩子，即使老人不去教育孩子，但是无意中的行为和话语，肯定会影响到孩子，这样导致孩子在遇到问题的时候反而想起的是父母的父母，而不是自己的父母。父母陪伴的时间较短，导致孩子从心理上默认，爷爷奶奶姥爷姥姥的地位＞父母的地位，使得亲子关系处于尴尬的境地。
对于孩子的成长来说，亲子关系的反常，会对孩子产生很多不好的影响。
2.隔代教育的内容可能对于孩子的成长不利
可能有些老人教育孩子的时候，思想以及方式还停留在教育各位家长的阶段，已经跟不上社会的发展啦，有些教育方式和教育的思想无法满足现代孩子成长以及学习的需要。
比如关于早教班辅导班，有些老人觉得，报这些班没有什么用处，反而浪费了金钱，最主要的是让孩子没时间玩，自己陪伴孩子的时间也减少了。如果家长们给老人说是为了孩子更好地成长，现在的孩子基本都会参加补习班；老人肯定还是觉得没必要，毕竟家长们也这样过来了，也没见和别人有多大的不同。
还有老人的一些生活方式，也会影响到孩子，比如有的老人，可能在吃饭以及食品的问题上，影响到孩子对于饭菜的选择，可能使得孩子的饮食观念出现偏差，甚至挑食。而孩子正是长身体的时候，挑食或营养不均衡容易导致身体发育不良。
或者有的老人，自始至终就是让孩子多吃，
吃饭就要吃得饱饱的，这样才有力气，才能长个子。结果，孩子形成吃什么东西，都要吃到饱的习惯。这对于孩子来说肯定不是好习惯，遇到想吃的吃饱，不想吃的一点都不吃，如果孩子总是这样吃饭，营养根本不均衡，又何谈健康成长呢。
3.隔代教育，使得孩子无法和同龄人正常地玩耍
因此，老一辈老人的旧式教育与年轻父母的现代教育有很多不同之处，会影响孩子的说话和行为举止。
让孩子和其它是父母教育的同龄的孩子，在说话和行为举止方面会有很多不同；也让孩子与其他孩子交流玩耍时，会有一定的隔阂间隙。这样的话，孩子找不到玩耍的小伙伴，对于孩子健康成长特别是与人交流方面产生不利。所以，为了孩子的健康成长，各位父母还是尽量避免自家的孩子接受“隔代教育”。
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