河南經濟報記者 付宜成 通訊員 李翔 陳光英 彭濤
新冠肺炎疫情發生以來，為落實上級關於疫情防控期間“停課不停教、停課不停學”的總體要求，確保學生線上學習順利進行，信陽市潢川縣馬祖常學校在做好疫情防控工作的同時，迅速行動，細化方案，嚴格要求，壓實過程，形成了濃厚的學習氛圍，取得了良好的效果。
一、快
在抗擊新冠肺炎疫情過程中，潢川縣馬祖常學校小學部積極響應、認真落實該縣委、縣政府號召和縣教體局指令，立即成立領導小組，發佈延遲開學通知，迅速召開教務人員會議，研究制定切合實際的《潢川縣馬祖常學校小學部延遲開學學習方案》，組織全體教師在微信群中學習。講政治，顧大局，齊心協力戰疫情，做到停課不停學，及時落實全校師生在隔空對話中的教與學。
二、細
除河南省教育廳的名校課堂線上學習活動、信陽市教育二臺錄製的本地課堂、作業盒子外，學校要求依託班級小管家、希沃雲課堂，根據學生掌握情況錄製教學小視頻等，在班級微信群指導。動員家長在2月8日前，利用電腦、手機下載電子課本等學習材料，並登陸試用，學會操作。教師提前備課、總結課內知識點，通過平臺發佈當天學習任務單和配套視頻。課後及時批閱作業進行反饋。針對不同學生的情況有層次安排學習任務。
三、嚴
教師根據學校教學計劃及實際情況，制定切合實際的學科教學計劃，安排周前備課檢查，公示檢查結果。及時跟蹤，公示第1次教學(線上)常規檢查記錄。
四、實
注重過程方法及督導跟蹤，業務副校長陳光英及教務處工作人員包級段，分別進入級段班級群，默默蒐集過程材料。級段線上研討，級段分享交流，抓樹典型、鼓勵先進，在學校微信群宣傳，營造比學趕超的氛圍。制定《馬祖常學校小學部階段性素質教育評比活動方案》，激勵先進，讓用心付出的優秀教師及學習能力強的學生脫穎而出，為新學期入校學習營造積極向上的氛圍。
五、優
在線上學習過程中，湧現出一大批優秀老師。石嵐嵐、王瑩、高冉三位老師自己在家制作簡易教具，錄製上課小視頻，在班級群內指導學生學習，有講解有反饋，並與家長積極溝通，使家長能切實監督孩子完成線上學習，成效顯著。
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