AL火拳艾斯
这个的看孩子是什么材质，如果是一打就改，那就得打，如果教育就能获得效果，你何必靠打孩子锻炼自己身体呢
莫MF非
首先，我认为孩子犯了错是不应该打骂的。因为打骂只会给孩子带来很多危害比如：
①你用打骂孩子的方式教育孩子，孩子今后很可能会用打骂的方式教育别的孩子。会造成孩子暴力倾向。
②孩子容易发脾气。家长长期打骂孩子会可能让孩子的性格变得越来越暴躁。
③孩子可能不孝顺。
④孩子更加敏感。孩子被打骂过以后就会有一定的忧虑意识，他们可能会认为人生来就是有这么多不幸福
⑤孩子变得自卑。在他们的意识里可能会认为自己哪里都做得不好，所以才会受到惩罚。从而这些孩子会变得越来越没有自信心。
⑥孩子变得孤僻。他们的世界里可能会形成一种错误的认知就是：只要做错一点事就会挨打。所以他们慢慢的养成了不和人交往的习惯，认为这样就不会被打了。
那么我们该怎么做呢？
我们对待孩子犯错应该正确认识，犯错是孩子成长过程中不可缺少的，所以我们一定要冷静，认真去分析原因，再做出处理。我们可以采取这“一次讲道理，二次讲条件，三次要惩罚”的十五字方针。这里的“条件”就是给他提出一些约束。“惩罚”是对二次犯错约束的执行，比如减少玩游戏或看电视的时间，必要时也可以罚站、面墙思过等小惩戒。经验告诉我只要严格去执行一般问题会解决的很圆满。
开启暗夜之光
你的这个提问很笼统，也不知道你的孩子多大了？是处在哪个学习阶段？是在幼儿园，小学，中学，高中还是大学呢？
一、如果孩子是在幼儿园或小学阶段，这个阶段我觉得如果孩子犯错的话，适当的是可以惩戒的，也就是你说的打一顿。
幼儿园或小学阶段的孩子，他们正处在人生中的打基础的阶段。所谓万丈高楼平地起，这个阶段一定要让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯。但是有的孩子生活习惯不好，学习习惯更差了。对于这样的孩子，我们刚开始的时候，一定要严格要求他。如果孩子对于一件事初次犯错之后，我们可以批评。然后告诫他，如果下次再犯同样的错误的话，那么就应该受到什么样的惩罚？孩子到了下次仍然是犯同样的错误，那我必须让他接受教训，可以狠狠的打一顿。
我们都说要赏识孩子，但是赏识孩子也是需要惩戒的。如果总是赏识孩子，这个孩子就变得无法无天。就拿现在的玩手机来说，孩子总是不听大人的话，如果他屡次三番不听必须严格惩戒，如果不承认的话，孩子就会近视，而且学习成绩下降。
著名的主持人董卿小时候的时候经常受到父亲的责打。之所以董卿那么优秀，虽然和本人天子有关，但是也和父亲的严厉要求有关。
二丶如果孩子是处在叛逆期或者是大学阶段的话，能不打尽量不打。
叛逆期的孩子是很难教育的，这时候需要一定的方法，你可以买来一些书来进行教导。当然了，这个时候的教导一定要根据孩子的年龄心理特征。如果你要是还想像小时候那样狠狠地打一顿的话，孩子年龄大了而且个子高了，有些孩子如果被打急了的话会容易反抗的。
如果孩子是处在大学阶段，那千万就不要打了，因为孩子这个年龄段他们都比较懂事了，如果偶尔的犯了错误，要对他及时的进行指出。相信好多孩子听到老父母的指出之后，就会能够的改正过来。但是也不排除有特别不听话的孩子，这时候你怎么办呢？就让他到社会中去锻炼一下，然后让他尝一点苦头，他就明白你说的话都是对他好的啦！
所以打只是一种方法，如果能不打的时候呢，还是尽量用其他的方法来教育，这个时候呢，就需要我们家长学习了，做一名家长一定要活到老学到老，做一个优秀的家长是不容易的。
小数快车
我认为，要看情况，如果孩子犯错，耐心教育他没错，但是他所做的事情，有时侯却让人无法容忍，做为家长，有时侯不打不行，不打他，不长记性。
做为家长，必须要竖立威信，要不，孩子有可能就会杀人、放火，连长辈都会欺负等，不利的现象发生，你信不信？
如果孩子犯错，有时候，确实不是靠嘴教育的，有时侯必须要靠行动来教育。这样，他就会知道什么该做，什么不该做。
再说，孩子不听话，经常做一些令人发耻的事情，一般都是由性格和其行为来确定，如果不严厉采取行动教育，确实很难教育的。
这事，我家乡就有过，孩子犯错，父母和爷爷奶奶从来都不打骂过孩子的例子:例如有一个家庭，父母长期在广东打工，其孩子从小都是爷爷奶奶带大，无论孩子犯什么错，其父母和爷爷奶奶从来都不打过孩子。后来，等到孩子读初中时，孩子长期在学校吃饭、睡觉、读书等，同时也在学校里和社会上交了一些性格不好的坏孩子做为朋友，经常在学校逃课，打戏游等，同时也欺骗了老师和家长。这事，后来其爷爷奶奶知道孙子的坏行为后，自已又不敢打孙子，怕其父母责怪，自已又不能教好孙子，就叫他父母回来管教孩子。后来，其孩子的妈妈从广东回家，不在广东打工了，专门回来看管孩子。不久，母亲为了教育孩子，反而给孩子打破了头，到医院缝了几十针。后来，其母亲就叫其孩子的大舅来教育孩子，这孩子当时不出声，没过三天，这孩子就吃农药死了，当时大概十六岁。
所以，我认为，现在的孩子，都是在学校吃住长大的，父母根本不知道孩子在学校的行为是怎么样，是好？是坏？做为家长都一无所知，这样，孩子缺少父母的管教，就很容易养成不孝之子。
我是小甘
身为家长，孩子犯错到底该不该打？这个问题应该中国大多数家长想问的问题！孩子犯错误是不可避免的，家长要教育要以说服教育，诱导为主。长期经常性打孩子，有可能会造成孩子性格冷漠，亲子关系紧张。也不是说绝对的不可以打孩子。
打是教育方法之一，棍棒底下出孝子，是中国几千年的传统。西方也有省了棍子惯坏了孩子的谚语。圣经里也多次强调父母要用杖责打孩子。
但不是所有年龄段的孩子都能打得！
3-5岁年龄段
五岁之前的孩子可以打，而且必须打。因为这个年龄段的孩子对是非没有很好的判断力，往往讲道理起不到明显的作用，直接肉体的疼痛反倒更能加深印象。
5-10岁年龄段
五岁到十岁的孩子，应该尽可能的少打，实在需要打也是在反复说理无用，犯了原则性错误的前提下打。
十岁-现在的年龄段
十岁之后的孩子是万万不能打的，这个阶段的孩子自尊心强，简单的打骂只能造成孩子的叛逆。十岁之后的孩子已经对是非有了标准的判断，犯了错跟孩子讲道理，细心引导是可以让孩子认识到自己的错误的。
建议
打孩子也需要技巧的，打之前一定要告白诉孩子为什么打他，打后要多沟通，强调以后不能再犯同样的错误。注意打孩子只能打手心和屁股，但一定要打疼，不然起不了任何作用。建议准备一根家法棍，孩子犯错时拿出来，一来起到威慑作用，真打时就拉过小手或脱了裤子抽三下屁股。
很高兴回答你的问题，教育孩子本身就是很难，需要灵活应变，希望对你有用。我是 ，专注分享教育小知识的碎碎，喜欢的话可以专注我，我的主页有很多关于教育孩子的文章。
MT教育碎碎念
任何人都有犯错的时候，就算是家长也不例外。
孩子犯错是在常见不过的事了，可能因为学习，也可能因为生活中的一些点点滴滴。
但是身为家长，孩子犯错绝不能老使用暴力解决问题，那样会给孩子做一个坏榜样，也间接的让你的孩子有暴力倾向。
而且这只能换来短暂的屈服，而后就是严重的叛逆。
其实孩子犯错不一定每一次都非要打，可以制定一个专属于孩子的“体罚制度”。按照他犯错的程度给予不同的体罚。
这里的“体罚”可以引进一些锻炼项目，比如俯卧撑、深蹲、仰卧起坐。
这些体罚方式只要适量是不会对孩子产生危害的，同时还能锻炼身体，增加抵抗力。
不仅如此，在体罚的过程中，家长可以在一旁进行鼓励，如果认错态度良好还可以减量或者取消体罚。这样能增加你们的互动，也能增进感情，孩子也更愿意听你的。
总之，一味的暴力不会解决问题，还会给孩子身体上、心灵上造成无法挽回的伤害！以上提议希望可以帮助你。
木合科普
孩子犯错该不该打他？前提是，打了有没有用？邻居家一个孩子，经常因为犯错误被父母打，有一次，他父亲一木棍下去，棍子都打折了，孩子倒在地上，半天爬不起来。然而，棍棒却未打出什么名堂。孩子小时候畏父如虎，长大了恨父入骨。读书不成，工作也一般。
当然，这只是个例，说明不了什么。中国传统文化，相信棍棒之下出孝子，现实之中，棍棒之下，出来的往往是逆子、畏子、孽子、懦子，为什么？棍棒教育，孩子关注点不再是错误本身，而是错误带来的痛苦。避免痛苦的办法，或是放弃尝试，不做不错，越少尝试意味着越少问题；或是掩盖错误，不被发现等于不曾发生。无论哪一条道路，通往的结果，都不是惩戒本身要达成的目的，所以惩戒的意义就变得十分微茫了。
打没有意义，骂有没有什么效果？研究显示，你骂孩子的第一句出来后，孩子就失去了反思反省的能力了，他的所有注意力的焦点，都是在他头脑中的“大法庭”里，驳斥你的全部指控，为自己申辩。
打骂无意义，还在于打骂本身与错误之间难以量化，惩戒的力度往往无关乎错误，而关乎父母的心情，小错误大惩戒，大错误无惩戒，久而久之，孩子就会把精力放在逃避惩戒之上。
根据斯金纳的强化理论，打骂孩子甚至还会带来负强化效应，越打骂孩子越逆反，越多犯错。
那么，什么样的教育能帮孩子减少错误？什么样的惩罚方法能够收到戒的效果？
幼时养习惯，大些立规矩。在孩子成长过程中，需要全程介入，特别是幼儿期，要帮助孩子养成良好的生活习惯。好的习惯，就像一条宽广平坦的马路，可以帮孩子避免绝大多数的错误和歧途。规矩就像交通信号灯，可以避免孩子与社会的冲突。
犯了错误，出了问题，最好的办法，是冷处理。比如大家五分钟内都不同他讲话，让他冷静下来，思考自己的所作所为。一开始，他会不以为然，或者故意捣蛋惹你注意，切记不要理他；过会儿他会觉得无聊，会找你讨饶，但是内心仍不以为然；再过一会儿，他心态就崩了，会反思自己的错误。到了规定时间，你可以和他心平气和地讨论他的错处，帮助他发现问题不足。就像一辆车行差走错，无论转向还是掉头，一定让车先慢下来、停下来，否则就有翻车风险。
对大一点的孩子，犯了错误，还可以剥夺他的福利，认识到或者改正错误后，再恢复他的待遇。就像司机出了问题，扣分罚钱，让他长久感受到错误的影响，才能避免犯错。
教育孩子，是一生的责任，贵在平时，打骂宛如考前突击，只可偶一为之，不可心存依赖。
（图片源自网络，侵必删）
助考官
要看两点:一是这个错是什么性质的错？二是孩子的性格是怎样的？举个例子吧，我盆友的女儿，外向性格，比较喜欢出风头，小孩子小错时就讲道理，中错时批评，大错时严厉批评就变成了痛揍一顿，什么算大错？偷拿了同学的漂亮的笔，还各种说谎，拒不承认偷拿同学的，于是一顿痛揍，并明确告诉她:坚决不能随意偷拿别人的东西，再喜欢也不行，更不能为自己的错误说谎，这是底线！其实小孩子可能并不知道错的严重，并不知道偷拿一点儿小东西是大错，让孩子一次记住底线是什么很重要！孩子喜欢的东西很多，要凭自己的能力去获得，小孩子时把小孩子应该做的事儿做好，比如认真学习了，比如整理好自己的文具了等等，然后坦诚的告诉妈妈，我喜欢个怎样的学习用品，请妈妈买。
还有的孩子是没想性格的，不要轻易打，要把事情的理儿说明白，严厉的坚定的说明底线是什么！
个人认为打是爱！是告诉孩子什么是底线的爱，尽量做到只打一次，一次就让他深刻的记住，会受益终生的。
当然，家长一定要把握什么是不可触碰的底线的错，再就是打的时候下手的轻重，建议语气极度严厉，下手注意轻重。
爱无特殊教育点点滴滴
我儿子在不懂事的时候，做了错事，我会打屁股的。
上了幼儿园以后就不打了。他做错事情，就让他对着马桶在卫生间反思，反思的结果，就是要把做错的事情分析清楚，知道自己错在哪里，以后怎样改正。
只有说对了才能出卫生间，否则继续对着马桶反思。
这个方法感觉还挺有用，儿子现在已经工作了，是一个三观很正的人。
方姐
看到这个话题很多回答者的第一反应是，不该打孩子，但却没注意到是一个“犯错”的孩子，没有去注意询问孩子到底犯了什么错。
我的意思并不是支持打孩子，如果孩子犯了一些错误，而这种错误是可以纠正，可以挽回的，并且没有造成非常严重的后果，甚至这个错误没有触犯一些道德、品行、犯罪的底线，当然不应该打孩子，而应该是教育他，引导他走到正路上去。同时家长自己也应该反思，孩子犯错了，跟自己的教育有没有关系，如果有关系，这个时候，家长要注意不是孩子的错误，而是自己的错误，因为如果孩子是跟家长学的，哪怕你教育他，他认错了，但心里面也是不服气的，这个错误以后还是会犯，家长更多的是反思，注意好以后的言传身教。
有人说，错误已经犯了，打还是不打，我的观点是:1.如果是很严重的错误，严重到体现品德的败坏，当然要打，但是打完孩子过后，我建议家长也打一下自己，打在孩子身上让孩子明明白，他做的这件事情是不被认可，但这个时候孩子可能并不认为是自己错了，但家长打在自己身上，却能让孩子明白，自己的所作所为不是自己一个能承担的，会让爱他的人伤心、难过，会给父母造成伤害。通过这样让孩子内疚，这样，孩子才能真正的明白，自己真的是错了。
2.如果是一些别错误，比如:和别的小孩打架、掉了东西、丢了钱、或者是把家里的东西弄坏了等等一些相对没那么严重，并且在绝大部分小孩子身上都会有体现，可以通过教育来挽回的，当然建议不打，因为这个时候，如果你想让你的孩子更优秀，不犯错误，毫无疑问，家长本身也要更优秀。
因此，家长要知道父母是孩子最好的老师，每一个孩子都是一个独一无二的存在，孩子犯错了，先问清楚缘由，了解事情的前因后果，如果没有涉及到“人品”等严重性的问题，更多的建议教育孩子，不要打骂。如果犯了严重的错误，打一下也无妨，但不要太过，毕竟打不是目的，让孩子改过反思才是目的。
总之，孩子其实是父母的缩影，或者说，每个孩子都替父母背负了他们这个年纪还不能承受或者理解的期望，作为家长，我们要做的不是期待孩子变好，而是先把自己变好，从而引导孩子更好。
注意:教育孩子要分场合哟，毕竟孩子的自尊心很强，有时候会比大人还要面子呀，场合不注意，往往会适得其反。
