初中畢業讀職高好嗎?

用戶7440821997705


我給你的建議,最好不要上職高,我不是對職高有偏見,而是我們的職高和社會問題,這裡我不做多的闡述了!希望一定要去讀大學,最好是本科!今後的發展需要高智商的的人才,5G的來臨,今後很多職業技能型的職業都將消失了,比如司機,銀行職員,快遞小哥,服務員,一般操作工等等一些重複的職業都將會消失,那麼社會需要更多的具有高智商,高智慧,高文化的人才,所以需要更好的,更高的知識才能應對你的未來,知識,文化給我們才能帶來的是思考和選擇,所以多讀書,多學習才是王道!!老祖宗很早以前就給我們了一句話“三十而立”,我們要用大好的青春去讀書學習,去積累和歷練。不可“我拿青春賭明天”!時光荏苒!不負責任!!


周老師天地合文化


初中畢業讀職高好不好,這個因人而異,沒有什麼好不好。走自己的路,勇敢的追上去!

我就是從職高畢業的,但是我讀的是對口單招的職高(可以參加對口單招高考的),07年參加對口單招高考,職業技能考試過了(我學的是會計專業),可最後文化課成績沒過分數線,就沒考上任何一所江蘇省內的大學。

最後,聽了學校的安排,到南京讀了會計專業自考本科,最後四年下來,錢花了不少,一張文憑都沒有拿到,自考考試還掛了不少課。

後來,在建築工地做資料員學徒才感覺沒有知識,沒有文憑真的很難。所以,我利用空餘時間還是報考了南京一所自學考試本科學校,自考學習會計專業。花了三年時間取得了會計專業的自考本科文憑。

有了文憑,有了會計從業資格證,我就換了工作,做現金會計。花了兩年時間,我考了會計中級職稱,現在是公司的財務經理。

所以,無論你讀什麼學校,路都要靠自己走。努力奮鬥,不負韶華!


不懂財務的胖子


這個問題需要辯證來看。很多人眼裡讀職高好像是一條被迫的選擇,事實也是如此。初中是求學生涯的第一次分水嶺,一部分同學由於小學基礎實在太差,到了初中學習吃力,最後考不上高中,最後只能被迫選擇去讀職高。這樣的學生不在少數,就連一線大城市都存在這樣的情況,因為小學時候對自己太鬆散,學習能力沒有培養起來,所以到了初中學不起走,最後甚至連普通的高中也上不了。

其實,這樣的同學就算花了高價找一個高中讀,最後的結果意義不大,為什麼?因為初中相對簡單的東西都學不好,高中不是又去混三年時間?最後畢業時還是面臨學一門技術的問題,大專不也就是學一門專業? 所以去讀職高要定位清楚,你的職業生涯只是提前開始了,現在很多五年制職業學校,前三年相當於在學類似高中的一些內容,後面兩年重點學習專業技能,最後拿大專文憑,這樣看來,其實跟讀了三年高中再去讀兩年或三年專科學校差不多。

關鍵來了,不管選那條路,求學的路都是一條需要付出汗水的路。涉及到未來吃飯謀生的問題,所以不管在哪裡學習都要好好學,把自己選擇的專業學紮實,學透徹。哪怕學修車,學裝修,都必須有過硬的本領才能在未來養活自己。當然,三十六行,行行出狀元,中國的很多技工領域缺口很大,只要學到真本事,也不愁找不到工作。

另外,職高一定要選風氣好一點的學校,本來去讀職高的很多學生都屬於基礎不太好,或者家長強行要求去讀的,所以有不少職高學生其實也在混日子,甚至抽菸喝酒,打架鬥毆,所以一定要選口陪好,管理嚴的職高或職業學校,一定要對自己的未來負責,好好學。

其實,現在真正讀了高中考上大學的人,他們也有不少在大學混日子,其實也沒有學到真本事,出來找工作也難,所以讀什麼學校並不是決定性因素,關鍵在個人造化。你要有決心,在哪裡都能學有所成,都能成才!


再生的鷹lancyran



木木兮笑史


05年初中畢業,座標蘇州崑山的某個鎮,初中天天沉迷遊戲廳,雖然在培優班,一直認為普通高中是沒問題的,結果差了十幾分。

我們學校是初高中都有的,高中是職高,想著跑太遠了找不到遊戲房(太天真了,高一就開始進網吧打紅警和跑跑卡丁車了),所以直接在初中物理老師的推薦下報了電子班。

結果突然學習爆發,年年文化課全市(縣級市)第一,高二拿了蘇州市三好學生,高三技能考試考砸了,但是文化課發揮正常,晃晃悠悠考中單招本科。

介紹完畢,我想說:不好。

沒有為什麼,因為你的圈子一開始就被折了一下。

沒有為什麼,因為你的學習根本就沒有人刺激你。

沒有為什麼,因為你往上報考的範圍太小太小了。


很兇的奶爸


這要看每個人了,人與人不同,很多人會說職高不好,但也並非。如果自己不好好學,那麼讀高中也是一樣的,可以拿自己身邊的人做例。我有好多朋友就是讀高中的一直抱怨很累,跟不上老師的節奏。但回看他們的高中,整天除了八卦就是談戀愛,化妝,抽菸喝酒,雖然勉強考上了卻還是跟不上老師。還有一個我的發小,他卻認為高中也就那樣,寫作業也沒有寫到晚上1.2點還寫不玩,反而11.12點就寫完了,雖說還是很晚但是作業就是這麼多。還得背課文。你再去看他中考成績,全縣前一百名。還有就是我的姐姐,她可以說是00後,但又是個實在的00後,初中不是學習不好。而是上學晚了幾年17歲才上初三,擔心自己讀完高中和大學後就老了,而且因為是家裡的老大,承擔的責任就比我多很多,當時跟父母說早點完成學業後還可以幫襯著家裡。後來她唸了職高,卻也不是所有人眼中得差勁,學校設備雖然說有些落後但假期都要實習,該學的,該看的學校都製備好了。她也很努力的去學了,每年還會有獎學金,此外因為課程不是特別多的原因,這三年她很少向家裡要錢,下課後兼職,週末兼職,假期還要兼職。所以說讀什麼還得看自己。加油吧!


冷血動物1278


不能說好不好,只能說適合不適合,舉個現實中的例子來說,我弟弟去年初中畢業沒能考上高中,家裡人也對這件事很是發愁,覺得他年齡太小,不上學又能去幹什麼,後來沒辦法就讓他上了某職高,學了動漫設計與製作專業,幸運的是他自己對這個專業很感興趣,再加上平時經常玩電腦有點經驗,三年下來整個的學習效果挺好,最後因為表現優異成功被省內一師範大學錄取,其實當初做這個決定時,沒有人想到他也能進入大學。但是不能光靠這個例子就斷章取義說,考不上高中就去讀職高,真的要看你的孩子是不是感興趣,願不願意學,這才是最關鍵的,要不然就只是浪費學費,浪費時間。


h散仙一個


首先要定位好,銀河補習班有句臺詞就是,你如果整天練習拉弓,都不知道箭靶在哪,就算是上好大學也是浪費時間。

現在應試教育搞得學生們都注重分數,忽略了愛好和技能,現在有太多的人大學畢業以後為了生存幹自己不喜歡的工作,又難受又掙不到錢。

我的觀點是首先要知道自己以後想幹什麼!!

如果想學個技能,義務教育以後去學個手藝,很多手藝不看學歷要技術過硬。

如果想找個工作朝九晚五,那就要學歷過硬了,現在稍微好點工作都要求本科起步了,如果再上職高,就要找那種3+2的,或者現在有些職高也可以參加高考,考的好也可以上個本科,上了大學都在一個平臺。

如果想做生意直接找個行業去摸爬滾打,幾年之後摸到門道自己幹,上不上職高無所謂。身邊有很多朋友初中畢業不再上學了,用我們上職高上大學的那些時間去混,現在都自己開店了。

所以首先定好位,知道自己需要什麼,以後要什麼樣的生活,然後再做決定。人生不能湊活



青魔子


每一件事情都有利弊,不能憑藉一方面來斷定。

對於題者說“初中畢業讀職高好不好”這一事來講,我們要明確一點:學習、考試、上大學、選專業等都是為了以後就業,而讀職高也是為了讓自己有一技之長,從而能更好的就業找工作,所以這兩者都是為了今後就業,理論上講是沒有區別。

兩者不同之處,初中畢業後繼續深造,獲得大專或者本科文憑,將來就業平臺會更廣闊,在這裡,我並不是說讀職高不好,而是強調如果你有更好的文憑,同樣的專業,你的就業選擇機會會更大。現在許多公司招聘人才都需要過文憑這關,所以如果你初中成績可以,建議你繼續深造,上普高考大學。如果你初中成績不好,畢業後面臨去工廠打工,那我建議你讀職高,讓自己有一技之長,俗話說行行出狀元,相信你通過努力,肯定會找到一份心儀的工作。



萌檬龍籠


一、國家大力推行“職業教育” 有人說老師拼命勸說成績差的學生去上職高,就是為了拿提成。其實更多的老師勸說差生讀職高,是為了完成自己的教學目標。大家都知道,從數年前開始,國家教育部門就開始大力發展“職業教育”,無論是學費的高額減免還是每月的生活費補貼,都顯示了國家對“職業教育”的重視與照顧!教育部門會給每個班級下達讀職高學生的數量任務。 每年的職高入學率要達到多少,都有很明確的規定。教育部門把這些任務分配到學校,而學校又會把任務分配到具體每一個班級。如果學生能憑藉自己的能力考上普高,成績還不錯的學生,老師是肯定不會勸說他們讀職高的。一般都會勸說那些普高考不上的同學。所以不少初三班主任會根據學生們在班級的成績排名情況,決定勸說哪些同學應去讀職高。這只是班主任為了完成學校分配給自己的任務,並非是職業高中給了初中老師好處費! 二、職高並非大家想的那麼差,它是部分考生最合適的發展之路! 說起“職業高中”,很多人都會浮現一種不好的印象,甚至把“職高”當成只有差生才會去的學校!其實這種觀念是非常陳舊的,“職業教育”作為中國教育非常關鍵的一個環節,每年為國家和社會輸送了大量的人才,這部分學生畢業即就業,既減輕了家庭的壓力,也會經濟發展作出了巨大的貢獻! 而初中老師推薦成績偏差的學生讀職高,從某種方面說的確比較適合某些學生就讀,因為職高的教學模式是“技能+文化課”,學生既可以參加高考,也可以選擇就業。 對於那種初中成績不太好的學生來說,或許就讀職業高中,比選擇就讀普高更為適合發展,而初中老師的推薦也並無過錯。 職高與普高差別大嗎?各自有什麼優缺點? 1.看來無太大區別,只是職高在技術性和職業性上要求更為側重些,而普高在文化性上要求更高。 2.在教學質量上來說,職高的教師團隊偏重於操作理論和技術理論,整體素質相對普高的話要薄弱一些,教學理論也區別於普高。 3.普通高中不分專業,職業高中而是從高中開始就要分類不同的專業了。 4.職高主要通過幾年的學習職業技術,畢業可以拿到相應的職業證書就業,而普通高中在幾年內學習高中教材,畢業後拿到高中畢業證。 5.職高和普高的重點培養對象也不同,職高是培養專業技能的人才,而普通高中則是在參加高考時會有很多的就業方向繼續深造。 職高的優缺點: 優點:職業高中生具有自身的專業特長、可塑性大,畢業的學生的心態相對比較低,專業就業率相對高。 缺點:學生思想不成熟、文化理論上相對差些、職校招生數的持續下降。 普高的優缺點: 優點:國家對普通高中的教育重視程度相對較高、學生的綜合素質較強。 缺點:專業技術不鮮明、就業壓力大。 普高固然好,未來可以上大學,繼續考研讀博。但並不是所有的人都能上普高,每年參加高考的同學在我國有些地區起碼有一半的同學不能順利升入普高。有的學習基礎實在是太差,或者在學習上就沒有把心思放在學習上。如果參加普高是會落榜的。職高也並非大家想象的那麼差。普高學習的課程,職高也要學,也會有更多專業課程要學習。“職高”的教學模式是技能+文化課,更加註重實踐操作,若是把專業技能課學好,畢業後是不用擔心就業的。畢竟我國現在缺乏的就是技術型人才,前提是一定要把專業技能學好。 其實無論是職高也好,還是普高也好,這些都只是作為我們人生當中的一個跳板。更重要的是我們如何利用這塊跳板讓我們的人生到達另外一個高度。有的學生刻苦努力,認真鑽研專業技能,這類學生無論是讀普高還是讀職高,未來都會有所出息。相反有些學生若是對自己未來沒有清晰的目標,無論是職高還是普高,都沒有較大的意義。



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