有科學研究表明，在孩子頂嘴的時候，需要調動大量的思維去總結論點反駁家長，這種頂嘴的舉動從另一個角度反映出了孩子頂嘴是智力發育的表現。
孩子在小的時候，是貼心的小棉襖，在家長面前的表現也是乖巧可愛的，隨著年齡的增長，孩子也有了更多的自我意識和思想，因此期望得到家長的關注，當慾求不滿的時候就會表現得脾氣暴躁，這就給家長們形成了這樣的觀點，孩子越大，越喜歡跟家長頂嘴，更有甚者，父母說一句，孩子頂好幾句。孩子頂嘴本身是智力發育的表現，父母不要太在意！但在孩子頂嘴這種行為的背後暗藏的“潛臺詞”，家長卻要聽懂！
孩子總是愛“頂嘴”？其實暗藏這幾句“潛臺詞”，早發現早糾正
一、我要獨立！
在孩子2歲以後，往往孩子的自我意識會開始萌發，從孩子開始嘗試著語言發育的時候，這種自我意識就已經開始萌芽，孩子已經有了表達欲，並且小腦袋裡開始認識到自己和別人的不同·。孩子開始觀察和發現自己和別人之間的差異性，嘗試著拒絕別人，經常喜歡說“不”，有的孩子會喜歡做一些跟別人不同的事情，用這種“不同”來凸顯出自我的存在感，此時孩子說“不”家長要更加耐心對待。
在孩子發展自我意識的時候，父母應該儘早地關注和觀察，做到更好地引導孩子，不能因為擔心孩子出錯或者受到不必要的傷害，而去扼殺孩子的想法，家長的阻礙會讓孩子沒有辦法順利的發展自我意識，進而起到反作用，引起孩子的反駁。
二、誰叫你不關注我！
很多時候，父母往往忙於工作和生活，會更多地忽略孩子，這樣往往會帶給孩子一些心理上的影響，讓孩子感覺到糟糕和難過，認為自己不被愛，這個時候孩子就希望父母關注自己，當他發現第一次用頂嘴的方式惹怒了父母，成功引來了父母的注意力，孩子就會頻頻使用這種方式！
作為家長即使工作和生活再忙，也不能忽略了孩子的感受，儘量去給予足夠的關注，能保持家長與子女間的親密關係。當孩子在跟家長頂嘴的時候，家長首先要做自省，看看是否是自己的行為傷害了孩子的感情，這樣會避免誤會的產生。
三、你都沒有做到！
父母往往對孩子寄予了很大的期盼，用較高的要求來要求孩子，因此會讓孩子感覺到非常的壓抑、難受，家長提出來的要求，自己也經常無法做到，這樣孩子就會產生強烈的牴觸心理，對父母的做法表示反對，因此，孩子會用頂嘴這種方式來向父母表達自己心中對父母的不滿，很多時候，頂嘴也是孩子對自己的一種保護。
以身作則對於孩子來說是非常直觀，也是非常有效的一種教育方式，父母的做法直接的會影響到孩子，在孩子的心理留下深刻的印象，因此父母應該更好地約束自己的行為舉止，給孩子樹立良好的榜樣，幫助孩子糾正自己的行為和錯誤。父母可以與孩子制定一個獎勵懲罰機制，父母及孩子都必須要遵守！
若是孩子頂嘴後有潛臺詞，證明了孩子沒有將所有真實情緒表露出來！此時父母就要鼓勵孩子講出自己的情緒，不要隱藏，這樣更有利於孩子情商的發展！瑩姨平時在教孩子表露情緒的時候，總是會拿著《德國幼兒自我管理圖畫書》用故事的方式，讓孩子學會管理行為和情緒！比如孩子害怕打針，不知道如何戰勝恐懼情緒時，書中就能給出答案！這部獲獎繪本，貼合生活，對孩子的教育很有效果，分享給大家！除此之外，《兒童情緒管理與性格培養繪本》也是我經常給孩子看的情商啟蒙書籍，不僅讓孩子學會情緒管理，還能進行英語啟蒙，一書多用！
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