紅網岳陽3月18日訊（通訊員 陳雙飛 韋冰舒）“集合啦，集合啦！夥伴們，請準備好你們的發言稿和學習筆記，10點準時相見！我在群裡等候大家！” 3月17日上午，平江縣桂花學校小學部數學組組長陳雙飛老師在教研組微信群裡號召老師們準時與會，在教務處的指導下，積極開展線上教研活動。
此次教研活動依照年級分為六個小組，由各小組組長安排進行寒假教師共讀一本書《自己培養自己》讀書分享、新課程標準解讀學習分享、研究新學期教材重難點三個活動。教師們紛紛積極分享自己在假期中的學習所得和工作成果，針對新課，大家群策群力，各抒己見，討論得熱火朝天。
突如其來的疫情，給廣大老師送來了一份特殊的禮物——特長寒假，改變了大家原有的生活和工作狀態，最明顯的改變要數“線下”轉“線上”了。除數學教研組之外，該校其他教研組也都制定了詳細的線上教研計劃，每週按時開展線上教研活動，保證做到“停課不停研”，實現教師教學水平“雲提升”。本該在2月上旬開學，由於疫情防控要求而一再延後， “停課不停學”這幾個字眼佔據了教育行業的各大媒體，該校大多數老師搖身一變在線教師，跟上特殊時期的特殊節奏。據悉，居家辦公，該校很多老師體驗了網課的便捷，學會了修圖、剪輯視頻等技能。有趣的是，在常規的教研討論之餘，老師們還互相分享了自己線上指導學生或者“雲家訪”時發生的小故事，儘管隔著小小的屏幕，儘管少了面對面的親近，但是大家並沒有因為距離而生疏，更沒有因疫情而怠工，反而因擔心影響學生學習進程而更積極地尋找方法，更認真地對待線上教學，同事之間也通過視頻互相噓寒問暖，取長補短，體現出該校老師們極高的自律性和團結力。
“沒有哪個春天不會到來，我相信疫情會得到全面控制，開學日期定會馬上到來，期待在春花爛漫的校園裡，我們又能歡聚一起搞教研。”本週教研活動結束後，陳雙飛如是說。
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