弹钢琴怎样分辨五线谱中需要抬手呼吸的地方?

用户130040176


准确自如的起手、呼吸,是钢琴演奏作品时的重要能力,同时呼吸也是表达作品内涵、表现音乐风格、抒发音乐情感、体现乐句特点、控制音色的重要方式,自如的呼吸,也能调整演奏者的状态,让作品呈现更清晰、不生硬、观众听起来更轻松明朗!

如同文章里标点符号一样,只是音乐作品中没有明显的标记出来,大部分的呼吸需要演奏者结合作品自我判断分析!

根据作品的实际情况以及演奏者的音乐素养能力,在作品中的这些地方,都需要起手呼吸:

  • 乐句开始

呼吸一般以为在乐句结束的地方,其实乐句开始的时候也需要呼吸,通过呼吸找到乐句进入的正拍、弱起拍和力度感觉等!

在合唱、交响乐等演唱演奏的过程中,呼吸体现为预备等状态,是调节演奏者节奏非常重要的方式!

在钢琴演奏时提前判断乐句特点,用呼吸调整节奏和状态,是非常重要的,对于准确表达乐句有着重要的意义!

  • 乐句结束

要用呼吸来体现乐句的结束感,同时也提前为下一个乐句做准备,增加作品流畅性!

通过旋律走向、结束音、长音、休止符等元素去判断乐句的结束,这是音乐能力和乐感能力的综合体现!

  • 连音线结束

乐句最明显的地方就是连音线,也就是乐句上面的圆弧线,一般来说,圆弧线结束即连音线结束的地方都需要起手呼吸!

  • 断音、休止处

作品需要断奏、跳音,休止等处理的时候,需要短促轻盈的呼吸来协调作品表达!

  • 二音连线、三音连线等

作品中明显的二音连线、三音连线、四音五音连线的地方都应该起手呼吸!

  • 落提处理

作品中的落提处理要用呼吸来表现。

  • 乐段结尾、作品结尾

作品乐段结束、乐章结束、全曲结尾都需要呼吸,用以表达提示作品的发展节点和转折!

  • 标识呼吸的地方

作品中有明确标注呼吸的标记,比如“V”、“,”等标记,是都需要呼吸来表达出来的!

  • 乐句的气口

乐句的气口一般在乐句开始和两个乐句间,甚至两个音之间,用来表达作品的风格和情绪!这个需要演奏者结合作品精准判断!

  • 演奏者的演奏需要

演奏者在作品表现中自我风格和对作品自我处理的需要。

  • 作品的特定表现需求

作品需要特定的表达,这种一般都是演奏者的个性化处理,用以强化,夸张某种音乐感觉等。

呼吸是自然的,不是刻意的,是音乐表现的自然需求,也是音乐作品中相对严谨的处理,需要多弹奏多听,培养自己的音乐感受和对作品的分析能力!随着经验的累积,一定会逐渐准确判断乐句的呼吸!


和歌雅樂


呼吸运用的正确与否,对于演奏中的技艺表现、音乐情感表现、优美音色表现等都起着决定性的作用,它在准确表达音乐的风格方面也起着不可忽视的重要作用。我们常常只是强调用触键方式、情感处理和踏板运用来刻画作品的风格,而往往忽视了“呼吸”的作用。钢琴演奏中的呼吸,应根据乐曲的不同情绪、风格、句式而进行调整,以充分表达音乐的气息为目的。如弹奏巴赫作品,要十分注重结构层次的均衡性、旋律线条的歌唱性和音乐表现的即兴性及装饰性处理。在演奏时强调以轻微简捷的手指弹奏和轻盈的手部动作为主,这就要求在气息上要做到有控制、有层次的呼吸,特别是多声部、多层次的气息、呼吸和分句。实际上掌握了巴赫作品多层次气息的处理,就等于掌握了一把开启巴赫音乐的钥匙。又如演奏浪漫主义钢琴诗人肖邦的作品,肖邦的音乐十分精致讲究,他的音乐要求触键优美匀称、深而有共鸣,音色变化细腻,踏板运用巧妙、富有丰富的色彩明暗对比。

在气息运用上,也应该用有节制的呼吸,来表现他清纯、高贵甚至是含蓄的热情。但同时肖邦的音乐又极富歌唱性,在弹奏长气息的乐句时,其自然呼吸仍应以“悠句细缓深长”为基础。在钢琴演奏中,针对不同的音乐作品作出不同的呼吸处理,

钢琴演奏是要通过演奏者运用各种技巧手段,把作曲家作品中所包含的深刻的内心活动、思想感情、特定的音乐形象和作曲家的心情等等,正确地、有创造性地表达出来。演奏者也是“二度创作者”。人体的呼吸与音乐的表现内涵、旋律句逗、触键力度的大小、触键力度的深浅等要素相互贯穿,在演奏作品时,要根据内容需要,选择合适的弹奏方法和呼吸方法,这样才能更好地塑造作品的音乐形象,如要塑造华丽、伟大、强而有力等音乐形象时,呼吸应稳健沉着,腰部要有强有力的支持,身心激发出一种由外到内的张力,利用这样的气息状态去凝聚指尖与键面的接触点和爆发点。拥有这种的呼吸,辉煌的乐音才能在豪放如风的力度中真正体现出来;反之,塑造一个抒情柔和的音乐形象,在演奏时则应让呼吸深而缓慢地随律动平稳进行,在一种平心静气的气息中,悠然刻画出婉约如水的音响色彩。使人完全沉醉在音乐的意境之中。




小鹿汐音乐


如同歌手为了演唱的持续进行,会在歌曲演唱过程中的某处进行换气呼吸一样,

在钢琴的弹奏过程中,为了保持弹奏乐曲的流畅,也必须进行抬手呼吸。

需要抬手换气的具体位置,五线(其实与谱子的类别无关,简谱中也需要)谱中一般会有明确的符号标注。

这些位置一般为:

1.整首乐曲的结束处;

2.一条圆滑线后;

3.一条连音线后;

4.一个乐句的结束处;

5.一个乐段的结束处;

6.乐曲转调、离调处;

7.自由休止符处等等。

在明确了抬手换气的一般常处位置后,

怎样分辨谱中需要抬手换气的地方,自然就迎刃而解了!

首先是根据谱中的抬手换气符号来分辨,

对于没标注抬手换气符号的谱子,

就要根据谱子,比对以上所列举的抬手换气的7处常处位置,

确定在谱中的相应位置,就是需要抬手换气的位置。

譬如一个乐句,一个乐段的结束处,即便没有符号标注,也应该安排抬手换气。

对于谱面上未标出抬手换气位置的情况,

就需要自己去认真分析体会乐曲情感的表达方式,

分清乐曲到底是问答的方式,倾诉的方式,还是内心独白的方式,

通过反复的读谱,仔细分辨乐曲中的分句,分段,

就可以在这些位置安排抬手换气了。








千枝万叶74080886


做为初学者我们应该记住

钢琴的五线谱速读方法包括四个原则 和三个要求一、原则1.背口诀在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,一次类推往上是第二 第三 第四 和第五线,我们要背的就是这些线上的音。高音谱表:一线mi 二线sol三弦si 四线re 五线fa 低音谱表:一线la 二线fa 三弦re 四线si 五线sol

2.一定要根据键盘来背这些线上的音,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个mi,低音谱表上的一线la是在中央C左侧的那个la ,然后按照线的顺序高音谱表上线上的音依次向右侧排列,低音谱表上线上的音依次向左侧排列。

3.看音的进行方向和音之间的距离,在五线谱上,音越来越往高走,在琴键上就会越来越往右侧走,反之,则往左侧走,这就是五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系。

4.在五线谱中,相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系,相邻的两个间(就是线与线之间的空格)上的音之间的关系是隔一个音的关系,相邻的线与间之间的音的关系是挨着的关系。

5.要上下两行对着一起看要两行一起,上下对着看五线谱,比如上面一行有一个单音,下面一行有一个和弦,那么就将这几个音一起看,同时反应手指在键盘上的位置.然后,再横向的看下一组音,同样是上下对着看。这样,就可以看到两个声部之间的交叉点和配合了(就是对位),也可以看到两个声部的走向,也可以缩小注意力集中的范围,做到100%正确。6.正确的思维方法先看(上下对着看第一个音)-à分析 用哪个手弹奏,用哪个手指弹奏,弹奏哪个音 弹奏几拍,节奏是什么样的,两个手之间的节奏是怎么配合的(也就是对位),用什么弹奏方法来弹奏等等。à分析好后,用相应的手指弹奏下去,弹奏这个音



阿德音乐剧场


五线谱上需要抬手呼吸的地方分别有:一个乐句结束,两条连音线的间隔,转调离调,乐章的结束等。

除了谱面上明显标出需要抬手的地方之外,还需要自己去感受音乐情感的变化,是问答式,还是倾诉式,还是独白式这些都需要断句,也就是抬手呼吸。


突突CHEN


首先,你要学会基础的指法,你猜有可能学习到下一个阶层的呼吸配合法

一:一般是不需要的。  

二:延音线(tie)是连于两个或多个音高相同的音符之间的连音线,功能是延长这个音,唱(奏)法则按照节拍唱(奏)完即可。  

三:钢琴音域范围从A2(27.5Hz)至 c5(4186Hz),几乎囊括了乐音体系中的全部乐音。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理,来保证它的音色不变。


以上都是个人的心得,希望可以帮到您!


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连音后要抬手,句末差不多都要抬手。不要太固定,太依靠谱子,要有你自己对歌曲的理解,然后该怎样去弹奏。


加油吧小二哥


看五线谱上面的圆滑线,或者连音线,圆滑线和连音线范围内都不可以抬手,反之则要抬手,如果音乐速度太快就是抬指或者是跳指。


老何说唱


连音线中断的地方,一般就代表一个乐句结束了,这时就要抬手呼吸。如果没有连音线也不代表不用呼吸,要根据乐曲的旋律线条,情感变化进行呼吸的处理


有面包有牛奶


连音线


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