有孩子后，可以说父母都希望自家孩子情商、智商“双商”都在线，这样不仅孩子的人生会因此而获益更多，自己这个当父母的也能少操不少心，最重要的是孩子长大了也会更有出息，而这也是不少父母所心心念念的事情。
根据神经科学研究，孩子刚出生时大脑只有370克重，三岁时脑重量达到出生时的三倍多，大约是成人脑重的80%。但在此之后孩子的脑重增长就很慢了。可见孩子出生的头三年是大脑发育的黄金阶段。
根据英国著名精神研究学者卡丝柏对1000名三岁幼儿的性格进行追踪，发现孩子在三岁时的情商水平竟然准确地预示了成年以后的性格。
以上两项科学调查结果与俗话说的“三岁看老”不谋而合—这意味着三岁前是智商、情商开发和提升的重要时期。想让孩子“双商高”，那父母就要注意了，孩子出生前三年是关键，这个时间段一定要把握好，这样在今后孩子的教育方面也才能够事半功倍。
孩子出生后的前三年是其“双商”培养的关键期，那父母又该如何做呢？可从这几方面入手。
1、营造爱的氛围
研究表明，高情商的人中大部分是安全感比较高的人，而通过父母的爱渗透到孩子的生活各方面，会帮孩子以后无论与其他什么人相处，都会在记起自己接受的爱的教育，不怯场，不胆小，就会逐渐形成良好的性格，也有利于去探索世界，开发幼儿智力。
父母要在孩子出生后的前三年尽可能多地陪伴孩子，并且提高陪伴孩子的质量，在陪娃的同时给娃足够的爱和关怀。刚出生不久的婴儿可能只会哭闹，父母不应该置之不理，尽可能多地去了解孩子的需求，并第一时间做出爱的反应，比如抱一抱、哄一哄。等到两、三岁孩子处于叛逆期了，家长更是要充分发挥自己的耐心和细心，给孩子充分的关怀，为他的每次进步都给予鼓励和支持，为他的智力开发和性格成长打下坚实的基础。在爱的环境中长大的孩子，情商和智商一定不会低。
2、抓住孩子的几个敏感期，有重点地培养
孩子在三岁之前有多个敏感期，尤其是感官敏感期，这代表了他对这个世界的好奇和探索欲。为了更好地培养孩子的“双商”，当他对某一活动表现出强烈兴趣的时候，就采用合适的引导方法，有重点地培养，可以让孩子轻松快乐的接受教育，不仅对孩子大脑的发育会更有利，对其情商的培养也会更有帮助。因为兴趣本身就是一种源于内心的学习驱动力，可以克服年幼的孩子没有自制力的缺点。
大科学家爱因斯坦说，爱好和兴趣才是最棒的教师。父母应当充实孩子的生活，想方设法激发孩子的兴趣或者隐藏的天赋，主动去关注运动、音乐、舞蹈、绘画、表达、数学这些方面。
3、培养孩子良好的行为习惯
孩子出生后的前三年也是其行为习惯养成的关键期，这一时期父母不要想着孩子小不懂事，很多事情就都不用学。其实，好习惯的养成往往是在孩子很小的时候就需要开始学习的。
在陪伴孩子的同时，尽可能去教孩子学习，帮助孩子养成一些良好的行为习惯，类似如阅读、爱动脑、自己的事情自己做、尽可能独立、勤洗手、懂得分享、承认错误等等，此外一些有关学习方面的行为习惯父母也要注意，面对孩子的好奇心，别一味打击，一定要正确去守护，当孩子爱问问题，喜欢各种探索的时候父母也要给予正确的引导，而这些对孩子“双商”的培养也是很重要的。
4、多与孩子进行沟通
小孩子还不会说话时，成天咿咿呀呀，其实是在表达自己的想法，家长就可以做一些回应，哪怕简单的眼神和词语都可以。这样孩子就知道，父母会给他的表达回应。
等到两岁多的时候，孩子的词汇量和句式丰富起来，这时更要经常与孩子去进行聊天和对话，一方面是听他在说些什么，了解孩子的观点和状态，另一方面家长借此机会教给他一些东西，包括表达时的态度和眼神交流等技巧，同时让他理解家长所说的话，这不仅有利于打开孩子的内心世界，更有利于提高孩子的表达能力和表达方式——而这不就是“双商”的提升吗？
娃出生前三年是培养孩子“双商”的关键期，父母若想让孩子“双商高”，上面提到的这几方面可别错过。
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