恩大楼林
没有固定的标准答案，正常情况下，是能够有所提高的。至于提高的幅度，原因较多。
1.学生头脑特别聪明，智商也高，高三顿悟，目标明确，成绩提高幅度会很高。
此类学生是极个别的。曾经见过一个男生，高一和高二基础一般，每天也正常按时上学，放学，上课基本也能做到认真听讲，学习行为习惯跟其它同学相比也很一般。但是这孩子的脑袋瓜特别的聪明，平时其他同学需要动手才能计算出的练习题，这个学生只要盯着看看，基本能写出正确的答案，很少需要在纸上用笔来计算得出答案。等到高三时，这名男生开始努力，发奋图强，月考一次比一次好，等最后一个学期，基本稳坐年级第一，最后被清华大学录取。这名学生的情况就是高一、高二基础一般，但是也有一定的基础。高三努力了一年，最后冲刺了清华。
2.学生智商一般，高三努力一年，成绩也能够有一定的提高。
此类学生是学生中的大部分。他们平时学习刻苦认真，也比较努力。老师布置的各类作业基本都能按时按量的完成。按部就班的做着在校学生该做的一切，智商像高一、高二的基础一样，表现一般。这类型的学生高三持续努力一年，正常情况下也会有一定的进步，但进步的程度不会很大。就像许多学生所困惑的那样，我明明已经很努力了，但为什么成绩还是跟高一、高二一样。全年级的名次也基本没大的变化。原因何在？其实，从高三开始，大部分的学生都在努力加油干，用物理中的话说，没有一定的加速度，真的很难在各类考试中脱颖而出。有时能保持住现有的名次也是件非常困难的事情，竞争的潮流中，不进则退。而还有些学生，在竞争的潮流中，直接被挤到了更后面。
3.学生智商较差，高三努力一年，成绩维持原有水平。
此类学生也是极个别的。他们真的是很努力，但是反应真的很慢。客观上讲，高中阶段的求学，高考，作为选拨性的考试。某种程度上还是拼一定的智力水平的，有些孩子在学习方面真的欠缺一定的天赋，其他同学老师一句话就能讲明白的知识，到他这儿，可能需要老师三五句甚至是十来句，外加具体事例也是似懂非懂的明白。这类型的学生在高三的竞争浪潮中，努力一年成绩能否提高也真是个未知数。
许多时候，许多阶段，只是成长中需要经历的一个过程，每个过程中，你努力了，无怨无悔就刚刚好。
阿吖凡子
我已经回答过好几个类似的问题，但在这里我依旧想回答题主的问题，就是不希望题主放弃。每次回答我都会以我自己的亲身经历做例子，高三开学模考400分出头，最后高考进步了160多分。我就拿自己的方法举例说明。
一、把你的手机，平板，统统锁起来，高考之后再碰它们。不要认为自己能控制得了自己玩手机的冲动，竟然成绩一般，说明你的自制力并没有达到你想象的标准。
不要告诉我你要查资料，练听力，那些都是废话。我见过自制力最好的是把自己的电话卡拔掉交给老师，手机就当闹钟、MP3，练习听力用。插卡和不插卡的手机区别是很的。
二、成绩一般的人都喜欢做一件事，想象，想象自己突飞猛进，考到年级前几。而且它们的想象都是有根据的，他们每天都会完成老师的任务，按时按点睡觉，作业从来不拖拉。
我把这叫做平庸的优秀感，因为他们总看到有人比自己差，从来看不到比他好的人每天都能看到日出。所以再一切开始之前要认识自己，我真的做的足够吗？
三、我们最爱干的一件事就是想好明天要做什么，比如晚自修要复习英语。我们最爱干的事就是从来都做不到。原因就是我们只爱在脑子里想。
你想好了要复习英语知识给自己一个模糊的概念，要复习英语的什么，语法、词汇、作文？要用多长时间复习，多长时间能复习完，并且能够掌握。所以你要做的就是每天列好第二天的详细计划，精确到分钟，因为这是给自己一个心理暗示。
四、心血来潮是大多数人下定决心后的状态，因为他们做了自己以前从未做到过的事，觉得自己一定可以。可时间一长，刚开始的激情一天天的消退，最终由变回来原来的自己。
你能做的就是咬牙坚持，挺过来受益无穷，挺不过抱憾终身。你要忍受学习的孤独、刷题时的烦躁、高考的压力、父母的期望。一切过后，你会发现你已经不是当初的你了。
流星雨的流体变化
十年磨一剑
有，肯定是有，但是只是少数极少数
刚开始在高一高二，不显山不漏水，成绩中等，到了高三，成绩一直噌噌的往上面涨。
这样的学生有，但是非常少！有很多的人做事情总是把事情堆积到最后一步，最后时刻才去做。高中只有三年，高一高二成绩一般，你却想着在高三努力让成绩涨上去，这样的可能性不是很大。 因为首先第一个高一高二它那个基础功就要要求扎实，别想着到了高三要考大学的时候，心里开始着急。
胖子是一口气吃不下的
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你要相信这句话，心急也吃不了热豆腐。如果你不是真的智商超群，仅仅靠着一年的时间来实现逆袭，其结果可能是微乎其微。高中的学习就要要求学生脚踏实地，每一步都要打下坚实的基础！如果你真的想前面两年让自己舒服一点，走一个安逸的路，那么注定到后面应该你付出的要比别人多的多，并且结果还不是那么尽如人意。
大部分高中课时安排在一个高二下学期大概三月份的时候，课程几乎就已经结束，各科都要进入一个总复习的阶段，到了高三上学期，前四个月可能还是在一直复习，但是你一但到了后面的时间，几乎每次都是模拟考试，你从考试当中想提升成绩，这个是很难的。因为你刚开始对接考点，知识点掌握不清楚，那么你怎么能够去考试呢？成绩怎么能提升呢？
有很多的人总想把努力放在最后一步
在事情进行之前会制定很多的计划，可能开始一两天会按照计划进行，但是到了后面全乱了章路！这就说明一个人他本质上是想进步，但是自身的一个自制力跟毅力不够足，事情安排想按照自己的计划进行，但是往往却不是。
很多的人，他的努力就是感动了自己，却没有感动别人
如果是像这样，真的，你的人生是非常失败的。自以为自己在，现有的基础上做出一些改变，认为能够取得一个非常好的结果。 你难道到现在还不知道吗？比你努力的人那是非常多的，比你聪明的人也是大有人在。为什么他们却一直能够脚踏实地的去，做事情，而你却想着走捷径，你认为这样能够成功吗？
对于你所提出的这个问题，从本质上来讲，你的想法就是错误的，一定要及时的改变。学习本身就是一个日积月累，从量变到质变的飞跃。一定要脚踏实地，认真的去做。不要把最后的“救命稻草”寄托在，高三最后一年。成功只属于那些坚持不懈，有毅力的人。有志者事竟成！ 希望你能明白。
二中数学大川
还是泼个凉水，从现实角度，从统计意义上来说是大概率不能，只有少部分能
我在湖北荆州沙市做高中培训多年，学生见了很多，高一高二成绩差，基础不好，基础一般，都是有原因的，主要原因就是不够努力，不够勤奋，喜欢玩，其中一个表现就是玩手机，不知楼主是学生还是家长，如果是学生，都要期末考试了还在刷手机，学习情况可见一般
所以学习从差变好，最大的敌人是自己，要走出舒适区，改变自己，改变不好的学习习惯。恰恰这点，根据我观察，很少有人做到。
其次，你努力别人就不努力了吗？都高中生了，运动的相对性还不清楚？甚至别人比你更努力，越聪明的人越努力。
最后才是课本知识，高中知识其实不是不难，只要认真学，一年时间甚至半年时间都可以学的很透彻
我向来不喜欢灌鸡汤，而是灌醒酒汤。
所以能不能有进步，能不能逆袭，能不能成为少数派，主要取决于楼主自己。
第一步，放下手机，去刷题
高中数理化钟老师
非常肯定的告诉你，成绩绝对能提高。并且，诚恳告诉你，不但有提高，而且是飞速提高。
首先，成绩提高源自自身的认识和觉醒。能提出这个问题，就足以说明你具备良好地基础和条件，提高成绩不是问题，只是时间而已，高三一年，足已。
一个人能否正确认识自己，不是取决于外在条件，而是自身的认知。你既然已经认识到自身问题，那么解决起来就会更加主动和努力。你有了这个前提和基础，就具备了提高成绩的潜力。一个能正确认识到自身差距的人，缩小差距起来就会比别人更卖力，只要主观勤奋努力，提高成绩不是问题。勤奋和努力任何时候都不晚，早勤奋早努力比晚勤奋晚努力更好，效果来得更佳。一个能正确认识到高一、高二基础一般，足可见，自身并不满足，些许谦虚。这就更能说明成绩提高不是问题，绝非智力问题，而是认识逻辑。说实在地，任何学习，只要用心、深钻细研，迟早都能取得满意成绩。高中课程内容，再次，不作深入剖析，就当从零开始，也相信你有这个实力，期待你的佳绩。
其次，成绩提高得益自身的努力和勤奋。一个人想做一件事，和真正去做一件事，态度不同，结果差异很大。天下没有免费的午餐，机会留给有准备的人，运气更不靠谱。想和干之间，就是勤奋加努力，没有其它捷径。所以，认识到问题是第一步，解决问题才是关键。具备“三心”。第一，你要有信心。第二，你要有恒心。第三，你要有战胜自己的决心。信心很重要，时时激励时时自警，做到每天起床第一件事就是对自己笑，说你行的，不要使自己难堪狼狈，简单实用，方便做到。每天必看一点励志故事或语录或传记类，持续地强化信心。恒心最需要。持之以恒方显高下，长此以往才能见效。勤奋和努力不是做做样子，必须脚踏实地。不能因一次失误而懊恼，不能因一点挫折言放弃，它就是岁月沉淀的刀，效果如何，终会见分晓。相信你可以完美做到。决心最可怕。有句俗语：“这不怕、即不怕，就怕这人决心大”。方向正确，目标定准，头扎下去就去干吧！大学校门在向你招手。不能方向不明决心大，决心越大越害怕。
再次，成绩提高不能牺牲自身的爱好和健康。提高成绩的心情可以理解，心态也很重要。不能为了学习，牺牲掉个人的爱好，人不是机器，学习有松有驰，这个度靠得就是这点爱好，调整好。同样，健康是一切的前提和法宝。要加强锻炼，养成良好地运动习惯。
一点不成熟的看法，希望与你有助。也愿你心想事成，静候你的佳音。
莲语斋
虽然万到评论会淹没在众多的评论当中，但是，如果你看到了，请一定要看完。
我会和你说，你一定会成功的，你一定会在高三一年就把你的成绩提升上来的，原因无他，只因为这个是比较容易做到的事情。
我们常常觉得，哎呀，还就剩下一年的时间，自己肯定是没什么希望了，快放弃吧，然后该吃吃该喝喝，做点能够让自己得到一些简单快乐，或者是迅速快乐的事情，就比如看看电影，刷刷视频，或者是看看各种各样的咨询，再或者看看微信、朋友圈等等等等的现在的社交媒体或者是现代的一些我们觉得我们可以获得快乐的娱乐方式（总归一句话，就是玩手机）。
但是这些其实是会让你更加的焦虑的，并不能够让你起到什么放松的作用。你应该做的，就赶紧拿起书本，去背单词，你不是英语不好吗？那赶紧去背单词，看文章，去做题呀，别再躺在床上，去做梦了，别再躺在沙发上露出言不由衷的所谓的画画大笑的声音和容貌了，因为你内心是知道的，你其实应该是去学习的，你其实是应该去请教自己不会的问题的，你其实是应该像一个你平时看不起，平时看不上的好学生一样去坐在哪里踏踏实实的看书学习的！
但是为什么不去做呢？看不起自己？怀疑自己？觉得自己做不到？
我跟你说，你要做的这些事情，其实是非常的容易的，其实是非常的容易做到的事情的。因为你还没有上社会，你还不了解社会的激烈和黑暗，因为上了社会你很多的事情是没办法控制在你的手里的！
但是学习可以，你多背一个单词，你就是能够多看懂一个英文词汇，你多背一句语文里面的古诗，你就是可以在默写的时候，多谢出来一句；你多做做数学题，你就是可以熟练某一种数学的类型题！
所以，去大胆的去、玩命的去学习一次吧！
（也别找学生没学习的方法了，没有什么比你大量的去记忆背诵基础的东西和知识，大量的去刷题有用了！）
青山大当家
虽然不知道你基础具体如何，但有一点可以明确，只要你高三努力，成绩肯定会提高的。
你好，我是一名北大博士，当过8年高中生家教。在接触的数千名学生中，一大半的同学都是通过高三最后1年的努力实现逆袭的，所以不用担心。
根据高中生在学习中遇到的问题，我写了一本书《直击高考漏洞》，书中不仅对各阶段学生存在问题进行了分析，也分享了20位清北学霸各科目提分攻略。如果有需要这本书的同学或家长，私信：领书，就可以免费领取！
那么对于高一、高二成绩一般的学生，如何利用高三1年实现逆袭呢？了解高三的整个复习节奏，然后有针对性、有目的的复习！
高三复习总体分为三个过程，一轮复习、二轮复习、三轮复习！
一轮复习一般从9月份开始到来年的3月份，这个阶段主要是基础巩固阶段。对于基础薄弱的同学要注意了，这是个逆袭的重要机会。老师会从头到尾把课本上的基础概念讲一遍，只要你紧跟课堂，紧随老师讲课进度，把该掌握的知识掌握了，就成功了一半了。
二轮复习则是从3月到5月，持续两个月的时间，这个时间段主要是能力提升阶段，通过大量的做题，了解各科目题型，从而总结出做题规律及套路，提升做题效率。
注意：不能为了做题而做题，要学会总结与分析，把遇到的错题、重要的题都整理出来，通过分析了解自己知识掌握不牢固处，然后有针对性的复习。
三轮复习主要就是心态的调整了，这个阶段高压气氛弥漫，学生心理上会受很大影响。所以一定要学会及时与家长、同学、老师沟通，舒缓紧张情绪。保证成绩不受影响的同时，持续性提升。
在这三轮复习当中，有3点是绝对不能忘记的，一、基础的巩固，高考80%都是基础题，复习的时候千万不要离开课本；二、错题的整理与总结，错题是提升成绩最有效直接的手段，无论学习时间多么紧张，都要定时对错题进行整理与总结，找到自己的知识漏洞，及时弥补；三、千万不要脱离课堂节奏。老师对高考有多年了解，对高考方向把握肯定比自己精准，所以一定不要脱离课堂，越是到最后，越是不能忽视。
以上是我对高三一年如何逆袭的建议，具体可参考《直击高考漏洞》一书。我是@北大博士教数学，希望我的解答能够帮助到你。
北大博士教数学
首先确定高一高二基础一般，是怎样造成的，如果努力了，还是一般，那么成绩的提高幅度不会太大。我想你在这里想说的是第二种情况：高一高二没有努力，现在觉悟了，想要拼搏一番了吧。有一句哲语说得好：“选择比深度思考重要，深度思考比努力重要”。
既然现在觉悟了，我在这里简单说说我的看法：
1 优先做好选择，仔细回顾一下自己的兴趣所在，确定自己的努力方向，只有这个前提明确了，才能在接下来艰苦的日子里持之以恒地努力。因为兴趣是最好的老师。如果方向选择错误，就会南辕北辙，越努力，越错误。
2 接下来是深度思考。这个讲的是你要彻底分析一下自己的问题出在哪里？只有找到问题所在，才能做到有的放矢。
3 最后就是努力了。
第一、把教材吃透。跟着各科老师用心进行总复习。（1）把教材滚瓜烂熟，这里提供一种方法，就是在每天晚上睡觉之前，就像放映电影一样在脑子当中把今天所学过的内容过一遍，随手一个便签本，把没有回想上来的东西，记下来，第二天第一时间复习。（2）选择一本最经典的参考书，综合这么多年的状元学霸分析，明显可以感受到，那些个学霸复习资料不多，但是很经典。这个可以找到自己的老师让他推荐
第二、把题型吃透。就是把吃透的知识转化为实战的能力，就是学以致用，可不能像赵括是的只会“纸上谈兵”。每一道经典题目其背后包含的知识点能够随口而出，只有这样才能得心应手，才能在实战中随心所欲。
4 最后就是抓住每次实战的机会，其实就是慎重对待每次模拟考试。每次都是对自己的一次历练，这个时候还需要随手准备一个错题本，凡是记录在上的错题，都要仔细分析，把当时在考试时的所思所想都写出来，仔细对比思路，看哪里 出了问题，最后加以总结。
只要你能做到这些，在高考的时候放松心情，肯定能取得不错的成绩的。
求非
这个不能一概而论，说复读一年就比上一次考的好，关键看自己的能力，有些人是因为平时基础好，高考有些原因失利没发挥好，这种情况让他再学习一年，他肯定要考的好些，因为自己有信心有能力，而有些人就想碰碰运气，觉得再复习一年怎么着也比新生懂的多，到时候心就浮躁了，老师一讲懂，这个懂那个懂，就不认真听了，肯定学习会受影响的！只能说复习一年考试，也就能提高几十分左右，如果你差几分或几十分可以考虑，如果上百分就不要考虑了，能力在那呢！
我是二姐冰冰
有！当然可以！
开学将近一个多月了，对于一部分学生来说很是焦虑，因为面对高三他们没有底气。
由于高一高二没有怎么将心思放在学习上，导致现在成绩一般般，但是高三将要面临高考。现在惶恐：我还有机会么？
有！不要怕，只要好好按这几个方法！
“我们老师说了，高二成绩不行，高三希望也不是很大”
“今年我给自己定的目标是厦大，但是我不敢说，我怕别人笑话”
“爸爸妈妈说，今年我要考的不好，就辜负了他们这么多年的辛苦培养！”
焦虑像洪水猛兽一样，正在摧残你的意志，摧毁你的信心，吞噬你斗志！不管你是高三还是高二，这一年，都不是你焦虑的时候！
现在不管你是焦虑，还是恐慌，高考它就这么来了，慢慢的向你走来，而你的对手，不是别人，其实就是你自己的焦虑、懒惰、和逃避！
因为有懒惰和逃避情绪，所以面对各种各样的压力你会感觉焦虑。不如敞开胸怀接受你的压力，行动起来做你不想做的事！你的焦虑会小很多！既来之则安之，压力来了，我们就想办法解决，而不是无端的瞎想！你会少很多烦心事！
一轮复习基础有多重要！！！
一轮复习，最详细最完整的一个复习期！你就应该跟着老师进行地毯式复习，重视基础，不留知识点死角。
如果你成绩好，你就应该查缺补漏，高考中别因为基础题出错！
如果你成绩一般，或者差，这个时期就是你查缺补漏的逆袭的最好时机！一轮复习，万万注意！
此方法，只适合最后两轮，第一轮不要投机取巧！
有了第一轮的基础，学习，二轮三轮便是提分。增分找节奏的时期！
这个时候你做的题，都是大综合了，或者很多都是高考真题！
1：你要把我考试节奏，在有限的时间内，把自己会做的做完作对
2：找感觉，确保一到考试就保持兴奋状态
3：找模块，就拿高考题来说，每年题型的比例，哪个模块放在哪里，你最会哪个模块，这个最起码的常识你要知道！
4：找套路，对于不熟悉的，还是学不会的题，就找套路吧，哪怕不会做，列些式子也要得分！
5：找技巧和脉络，三年的课本都有联系，这两轮你一定要梳理好其中的脉络，清楚了，做题也就容易了。
高一高二没有好好学习，除了悔恨以外，我们更应该想办法尽可能的补救，这些方法你试试！
天分加努力并不等于成功，方法才是关键。随便看看书？随便做做题？不存在的。化学书里只有50%的题会出现在高考中你知道吗？他们用了你一半的时间却比你多学了数倍的“有用”知识。数学三年只需要做600道题就能120+你信吗？他们做通一道题，相当于你没有头脑的做了100道题。没有方法，事倍功半，找到漏洞，事半功倍。
其实，很多童鞋的原因，无外乎上课听不懂、下课学不会，没有掌握正确的学习方法，陷入无论多努力，就是学不会的恶性循环怪圈！
