3歲寶寶認字“破五百”，家長沒有刻意教，這啟蒙方法值得一看
每個父母都希望自己的孩子能“贏在起跑線上”，長大後優於同齡人，能有聰明的思想和聰明的行為觀念。在孩子還是個襁褓中的嬰兒的時候，不少家長就籌劃著教寶寶認字了。
又一次帶著兜兜去鄰居家玩，兩個孩子在那把玩著幾本兒童讀物，有模有樣的。
無意中發現鄰居三歲多的孩子對著書本都能念出好多字，古詩也會背好幾首。而兜兜好多字我指給他看都搖頭不知道，在一旁的鄰居孩子卻能輕鬆念出來。
都說父母是孩子的第一個老師，但是我這個老師卻沒當好!
於是抱著“取取經”的態度，好奇的問鄰居是怎麼做到讓孩子識字那麼多的。聽鄰居說他孩子現在已經能認識500多個字了，但是他並沒有刻意教孩子認字。
多數家長教孩子認字就會用看著識字卡讓孩子跟著讀的方式，但是鄰居說這種方式他很不贊同。
因為這只是讓孩子在死記硬背，對孩子的成長沒有一點幫助，反而還會扼殺孩子的想象力和創造力。
時間久了，孩子對於記字也會感到厭煩。接著鄰居和我分享了他的辦法，這啟蒙方法值得父母一看。
- 家中貼上文字掛圖
想要讓孩子識字並且能記的牢固，首先要給孩子營造一個充滿文字的氛圍，這樣孩子在長時間的耳濡目染下，自然就會對識字產生了濃厚的興趣。
但是在三歲之前的孩子主要發展的是感知、情緒和社交，這個時候孩子對圖像的感知能力更強。所以家裡的牆面上會粘貼有圖像的文字掛圖，比如說火字旁邊就會有火苗，文字與圖片搭配會更好。
除此之外，象形文字也是一種能引起孩子興趣的文字。對於低年級的孩子來說，利用圖片識字可謂一舉二得，既能方便識記理解，又能增強孩子的識字興趣！孩子也會更好地理解圖片上文字的意思。
- “指哪兒讀哪兒”
當家裡的牆上貼著識字的文字掛畫時，孩子會喜歡指來指去， 這個時候父母就要抓住教娃識字的最好時機，因為此時孩子已經對牆上的文字產生了興趣。
興趣是最好的老師，父母按照“指哪兒讀哪兒”的方式，孩子學的也會很快。
父母可以把字的發音、意思給孩子說一遍。然後在不經意的時候，詢問一下孩子剛才指的那個字是什麼，多去提問孩子，和孩子積極的互動，或者是做一些識字的親子的小遊戲，用寓教於樂的方式也便於孩子更好的記憶。
- 睡前故事反覆讀一本繪本
鄰居說他每天必須做一件事就是睡前給孩子讀繪本，而且是反覆讀一本繪本，直到孩子把繪本一字不差複述出來。
這樣做孩子也會更好的進入夢鄉，睡眠質量更好，記憶力更強。而且他平時由於上班的原因，陪伴孩子時間較少。
利用晚上睡覺前這段時間，讓家長與孩子有了更多的共同話題，增進父母與孩子之間的情感交流，通過閱讀能及時的瞭解孩子的心理活動，進行有益的正面引導。
還能間接讓孩子懂得不少道理，認識更多的文字。
圖源網絡
其實不少家長也會疑惑，為什麼孩子會這麼喜歡聽同一個故事呢？
事實上，這個階段的孩子，會在重複的過程中每次獲得不同的信息，更有成就感。而在反覆的閱讀過程中，孩子也會無意識地將這個故事記住。
鄰居就是用這三種啟蒙方法，從兒子兩歲開始，如今三歲認識了500字。很多父母認為，學齡前就應該多玩，學習在入小學之後就好。 孩子在學齡前，他們的感知、情緒、情感的發育確實比文化知識的學習更為重要。
但我覺得，在這個年齡階段，孩子識字本身就不應該是“文化知識學習”，而是一種認知世界的工具，可以通過文字去開打更多自己喜歡的世界。
所以，我希望能教她識字，這樣她就不用等著我來給她讀，而是可以自主的挑選和閱讀更多她喜歡的繪本。 讀繪本可以讓孩子學會其中的知識，還能認識不少字。在這裡我也給各位父母推薦這套兜兜小時候看的《兒童行為習慣繪本》，一套書共有10冊，十個主題，塑造孩子良好的行為習慣。
語言簡單，形象生動，貼近生活，孩子更易懂。還可輕鬆掃一掃，收聽繪本中的故事。
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這套啟蒙早教兒童教材《寶寶識字3000字》也很不錯，是鄰居推薦給我的，這本書中挑選了兒童在日常生活中常用的3000個漢字，按照由易到難、由簡到繁的規律。
並且每個文字都配以象形字、拼音、組詞造句、插圖，有益於孩子記得更加牢固。
趣味象形文字，激發孩子識字的興趣。為每一個漢字精心設計了特有的圖形，幫助父母解決兒童的識字難題！
一套書全六冊僅僅需要45元，相當於一冊也就是7元左右，非常優惠划算，孩子也願意去讀，最重要的是能讓孩子為以後的學習打下基礎，家長可以買來給孩子試試！
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感興趣的家長也可到店鋪中挑選一些適合自己孩子閱讀的書籍，都很不錯。
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