线上教学先进典型
翟晓丹，固安县第三中学八年级15-16班政史老师。作为一名教师，她的座右铭是“眼里有孩子，心中有目标”。她用真诚和爱心浇灌每一颗“幼苗”茁长成长，在教育学生时，言传身教，以自己的人格魅力去感化学生，赢得学生和家长的一致好评！
已亥末，庚子初，荆楚大地，由新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情让中华儿女措不及防。突如其来的疫情,打乱了人们的生活节奏。疫情就是命令，防控就是责任，固安县第三中学在集团领导及校领导全面部署和全体教职员工的共同努力下，严格落实防控措施，保障了三中师生的生命安全和“停课不停学”线上课堂的稳步进行。作为固安三中的一名教师，她义不容辞，迅速投入到战“疫”中。
新学期、新方式，教研共成长
为保障教学进度、保证学生在家正常学习，翟老师在接到学校通知后第一时间马上行动起来。翟老师说：“虽然平时对网课并不陌生，平时也会在相关平台上收看网课，取长补短，用于自身教学工作。但当真正开始要自己着手准备网课时，一开始还是有一点点担心焦虑的。”因此，她积极更新电脑设备，联络家长，了解本班所有学生的家庭、网络等情况，多方听取意见，以便制定切实可行的教学方式和教学计划。针对如何利用网络课堂，给孩子们呈现既高效又具趣味性，既能激发孩子学习兴趣又能培养学生自主学习能力的网课，她与八年级政史组成员立即展开多次教研，结合自己的教学经验，齐心协力制定教研计划，共同研讨线上教研主题，一点点理清思路，一个个突破关于线上教学可能遇到的难题。
停课不停学，学习不打折
自空中课堂开展以来，她总是早早准备好课件，整理好本堂课所有的知识点。开课前，她总是提前进入直播间等候学生，在课堂上设置能吸引学生兴趣的问题，课下再结合学生线上学习情况，精心筛选习题、布置作业，将当天所学的知识线上、线下融会贯通。其次，她还对学生的作业耐心标记批改、一对一反馈。对于学习有困难的同学，她会单独进行微信视频讲解。虽然线上教学比起平时更加繁琐、辛苦，需要比平时付出更多的经历和体力，但是她说被学生需要是老师最大的幸福。
家校互联，共同成长
政史两个学科都属于人文学科，尤其到了八年级下学期，需要记的知识点和需要扩宽的知识面就更多了。例如：宪法、权利义务等，内容多而且难理解。如何鼓励学生积极地、轻松易理解的背记知识点，成了教学工作的重中之重。翟老师结合上学期对学生学习性格、学习能力、学习习惯等方面的了解，采取了最能打动学生的奖惩制度，激发学生学习的热忱、调动学生学习积极性，这样在此次“特殊”的学习环境下奖励，刺激更多的学生积极主动参与进来。学生们每天发背书视频，积极提问，与老师互动打气，使是课堂气氛、课下巩固与预习更加有效的结合为一体，轻松有力的保障了对新知识的掌握、对老知识点的巩固。
翟老师说：“非常感谢学生家长们对我工作的理解与支持，我能做的就是上好每一节课，做好防疫工作的同时，真正做到停课不停学。只要大家齐心协力，一定能打赢这场没有硝烟的战争，愿身处特殊阶段的我们都能做到心中有爱，眼前有光，“疫”里有我，你我同行，静候春暖花开之时我们再相见，定是一个美好的明天。”
审核：穆巍、陈新哲
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