亦如往昔796
高中数学是一科让学生两极分化的科目，首先自己得定位一下所处的分数段如150分你处于100分以下100到130分，130分以上不同段位和自身情况结合。先说100分以下的学生上课一定跟住老师的节奏专心听，把老师讲的题型做熟，多练没必要去外面补课，因为你差的是基本功，基础不扎实补课也没用，能听懂一做题就不会。100分到130分的孩子基础挺好，跟上学校老师的同时最好再找有经验的老师帮助扩展一下思维，做些精题。130分以上的就一定从自身找原因，绝大部分题都会做，就是总扣分，心细是关键了，同时再有好老师帮助分析会更好，总之学数学要多动笔，多总结没有捷径可走。
李敬东万通电子秤批零1394187560
数学高三一年从不到110提到稳定135左右（满分150）。不是惊世骇俗的提分，不过这个分数段提小30分也算还可以吧，一点经验供参考：
1.自查知识结构有没有漏洞。当时我数学拉分很厉害就去找了个一对一，老师问我什么情况，我说我对数不行，数列和圆锥曲线难题没思路。老师说你这样的还出来补什么呀⊙▽⊙……然后就在老师那做了八次课的题所以如果你知道自己哪块有问题，基本就解决了一半问题了
- 2.刷题这个是必经之路，不过题主好像已经在做了最好能有针对性，哪不行多做哪。
- 3.分析错题错题的题型是什么样的，考察的知识的是什么，你为什么错的。错哪练哪。
浇蔬先生
看到了这个问题，又看了上面几位老师的回答，我有点自己的不同做法，也许会对提问者有些借鉴作用。对于数学的补习，我不是数学老师，但是我有过一种方法，曾经解决过数学成绩难以提高的问题。
我们先来分析一下到高中一年级这个学段数学学不好的原因。人的先天智力条件、后天学习习惯、努力的程度、学习方法以及思维方式都是不一样的，这样就使得学习数学的成绩是有差异的了。对于先天的智力因素，我们没有办法去改变，但是对于后天的学习策略等我们是可以进行优化的。
语文类的学科，学习成绩的提高需要长时间的知识点的积累与记忆储备，就好像是我们要不断去收集许多“点”，然后把这些从各个方面获得的点最后汇集成一个耀眼的发光点，以达到“腹有诗书气自华”。数学类的学科学习的过程更像是一个爬楼梯或着是爬山，有着越往上越难的感觉。数学的学习又像是在搭积木，必须要从底层开始把每一块积木摆稳妥，要不然后往上总有不定的因素存在。我也把数学的学习，比喻成串珠子，珠子要一颗颗的串好，不然以后总有缺憾的地方。
基于对数学学习的这种感知，我们对于在中学阶段数学学习遇到困难的学生，除了大家都提到的要求认真听课、做笔记、纠正错等以外，最主要的工作还有一个就是从头开始查缺补漏。具体做法大致是这样的：我们准备了从小学一年级开始的中小学全套数学教材和配套的同步学习，对于数学成绩需要“恶补”的学生，我们会让学生主要以自学的形式（注意主要是自学），从一年级从头再来。由于学生的年龄已经稍大，对于低段的数学课程会在很快的时间补习完毕的。根据学生自我补习的进程，我们适时跟进指导，最终的目的是把学生曾经没有搭好的那块积木或者说是没有串好的珠子找到。那些需要查缺补漏的“点”，是在不知不觉中找到的。数学的学习阶梯被一步步扎牢了，到了学生现在正在学习的进度的时候，再配合好常规的一学习方法，数学成绩就可以稳步前进了。
以上是我作为一个非数学学科老师对学生补习数学的做法，也许有许多不妥，请各位老师提出批评指正。末学东土，现居曲阜，最常做的就是带着小孩子识识字、练练字、读读国学经典，欢迎各位同道同修，在下有礼了！
识字练字国学堂
首先，你得选一对聪明的父母，因为先天遗传非常重要。至于后天嘛，受影响的因素就多了。比如，你得有永不服输的劲头和顽强的意志。如果在你本班同学中，有一次有某同学的数学考试成绩超过你，那你无论如何得想办法，下一次一定要超过他。只争第一，不做第二!当然，最主要的还是靠扎实的功底和坚强的意志。比如说，永远不要让问题过夜!如果当天有什么问题没解决，那么睡在床上也要把它想起来解决掉。不过，不能搞题海战术，一定要会举一反三，触类旁通。这样才能事半功倍，提高学习效率。永远不要满足，要在学好课本知识的基础上适当加深拓宽，以应付考试的需要。…总之，数学这门学科，会学习的人会认为它是最好学习的科目，而不会学习的人就会感觉它非常难。粗浅体会，不知您觉得如何?
谅靓
不管要提高哪科成绩，都是需要刻苦努力、勤奋学习，万变不离其宗。
一、认真听课。认真把握好课堂45分钟，把老师所讲的每个知识点都要吃透，不能“似懂非懂”，因为你在听的过程中，老师会带着你去解题，这时你思路清晰能跟上，等自己单独解答时，思路就不会那么明确，就会存在解不出的情况。
二、课后勤加练习。老师讲完每堂课都需要布置作业来加以巩固和检测，但是数学需要多做题才能把知识点真正透彻掌握，并且数学知识都是一环接一环的，所以还需要时常复习，“温故而知新，可以为师矣”。
三、好学好问。要想把数学成绩提高，一定要好学好问，其实其他科目也一样，“敏而好学，不耻下问”。
四、错题本。把容易出错的题目汇总在一个本子上，反复做，直到零错误。
总而言之，不管学习哪科，都需要勤奋。
萌檬龙笼
开始确实听不懂，太多新东西。多听几次就会懂一些。高中数学是所有学科最难的。高二搞清楚基础就行。高三每天刷题能跟上，能听懂，不放弃。基本100到120左右没问题。在上就需要很多努力了。
永免奥数天天学
跟着老师节奏走，上课专心听，晚上多做题，制定一套错题集，同时要树立必胜的信心！
用户1724190811083
多练题
凯升融媒—西瓜皮
想把高中数学学好你需要做以下几件事
1，认真听讲，查漏补缺，对于不太会的地方反复看书，一定要保证教材上的题都会做。很多人到了高中忽视教材的习题。而是去不停的做课外习题，这是本末倒置，你要知道书本的习题可能不难，但是都是大学教授编的质量很高。
2，老师布置的作业要认真写，而且我知道高中老师一般会抽时间讲解他布置的作业，你一定要好好听讲，尤其对做错的和不会做的反复多看。
3，将1和2中不熟悉，不会做，做错的题复习一次
4，做好以上三点你可以达到考本科水平了。
5，如果做好上述几点，那么推荐你去做，朱昊鲲编写的，数学37年真题中对应章节的习题。
还是那句话，对不会做和做错的要反复做。
做好以上5点你的数学水平可以达到普通重点，剩下的就是持之以恒，保持下去。加油＾０＾~
生一先生
我是一名高中数学老师，我可以给你一些建议。第一，树立必胜的信心。初中数学和高中数学相比，有很大的不同，总体来讲难度比较大，进度比较快，内容比较丰富，每节课的容量比较大，方法和技巧要求比较高，但只要你认真对待，树立信心，认真落实，我相信一定会学得好。第二，认真听课。听为主，记为辅，适当的笔记是有必要的，但首先应该是认真的听老师的思路。第三，认真思考。如果说听是被动的，那么想就是主动的，一定要想清楚老师是什么样一个思路？为什么要用这个思路和方法来解决这个问题？有没有别的思路可以解决？第四，要认真完成作业。数学是操作性很强的一个学科，光是听和理解是不行的，我们必须把所学的概念，方法，公式等等用在解决实际问题当中，在练习的过程当中不断的巩固和提高。第五，要多和老师沟通与交流，把问题和疑惑与老师进行分享，把没有搞清楚的问题彻底的搞清楚，不要堆积在那里压着自己喘不过气来。第六，要不断的总结，最好有一个纠错本和笔记本，把方法性的规律性的东西自己不断地加强归纳，把经常犯错的一些内容不断的进行纠正。我相信只要你按照我的建议和方法去做，你的数学成绩一定会得到较大的提升，谢谢谢。
