当下虽然有些地区的学校已经开学，可是对于一些没有开学的学校来说，还继续进行着“空中课堂”，虽然是“空中课堂”，但是每天的书面作业是少不了的，为此，家长们也是一边忙碌着工作，一边帮助孩子打卡上课，上传书面作业，这不，就有这样一位家长晒出了孩子的网课作业，却被家长们广泛传阅，单凭这上面的书写字迹就足以打动老师了，书写规范，美观大方，来语文老师都赞不绝口，认为这样的孩子自律性非常强，网课作业也不让家长操心，不少家长朋友也是感叹“别人家的孩子”。
二年级还是一个比较懵懂的年龄，却写出了超出年龄的字迹，不得不让老师和家长赞叹，这位小学霸不仅仅对字迹敏感，而且做事有条理，不少家长朋友纷纷传阅，认为孩子能否写得一手好字，不仅仅在孩子，还在家长的正确引导，不少家长隔着屏幕喊话小学霸家长，让其分享孩子写字的经验，是的，孩子写得一手好字不仅仅在于勤加练习，还要正确的引导，离不开家长的方法，笔者是这样认为的，你呢？
从这位家长晒出的字迹上看，这样的字迹绝对是有水平的，对于二年级的学生来说，用笔方法不仅正确，而且还相当娴熟，尤其是技巧和技法，都能够灵活应用，可见这位小学霸对汉字有着敏锐的观察力和洞察力，对汉字的点画理解也是非常透彻的，点画安排也十分精准到位，没有争抢，也没有簇拥，结构合理，字形大小适中，点画间既有相互照应，也有相互依赖揖让，从这些点上分析，汉字不仅仅是练就可以的，而且还需要“悟”的过程，不是吗？
难怪这位二年级小学霸的字迹，能够成为家长们传阅的对象，不仅仅在于写得好，而且还在于这种书写的规范性，字字透着书法“范”，甚至连一些家长们都自叹不如，语文老师都连连夸赞，其实联想我们的二年级，能否写出这样的字迹来呢？
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