一個人的名字從某種意義上來說是名片，比如馬雲、馬化騰這種商界精英，每當提起他們的名字人們就會想起他們的相貌與經營的企業。在人際交往中，名字也顯得格外重要，一個飽含詩意的動聽名字可以讓人在見面之前就已經產生了好感。在以前給孩子起名的時候，父母通常會請一些德高望重的老人來賜名，現如今起名就比較簡單了，大多數都是由孩子父母來完成，可有些家長缺少周全考慮，就會給孩子起一個非常尷尬的名字。
諧音一直是在給孩子起名的時候需要注意的一點，很多家長在給孩子起名時沒有注意到這一點，這就給孩子的正常學習生活帶來不便。夏克是名一年級的小學生，這個名字是他的父親起的，希望孩子在成長道路上能夠克服所有困難。這個名字的寓意很好，不過在孩子上學之後，這個名字卻給他帶來了很多麻煩。
在老師上課的時候，夏克基本不會被提問到，因為他的名字正是“下課”的諧音。如果老師點他的名字，同學們可能會以為老師宣佈下課，就會對課堂秩序產生影響。有一次老師說“下課”，夏克誤以為是老師在叫自己，立馬站起來準備回答問題，弄得全班鬨堂大笑。孩子覺得自己出糗了，回家後哭著對爸爸說能不能給自己改個名字。
夏爸爸在得知孩子這一情況之後也是哭笑不得，想不到自己起的好名字竟然會給孩子的生活帶來煩惱。於是他開始和孩子耐心溝通，夏爸爸告訴孩子，一個人的名字突出並不是件壞事，這可以讓老師和同學很快的認識你。比如今天發生的這件事，同學們都知道你的名字，明天你就可以和他們一起玩耍了。
網友們在看到寶爸的做法之後紛紛表示贊同，並發表了自己的觀點：
●現在有很多孩子的名就比較奇葩，我覺得這並不是件壞事，這樣孩子的同學和老師也能很快的記住他，反倒是那些名字平平無奇的孩子，如果表現不突出，在班裡可能會像一個透明人。
●其實我覺得給孩子起名還是要慎重，不然有些心理比較脆弱的孩子邁不過去這個坎，將會對他們的一生帶來影響。
現在家長給孩子起名主要分兩個派別，一種是隨心所欲，一種是半天說不出一個字。其實這主要是沒有掌握給孩子起名的正確方式，太隨意很有可能會鬧出笑話。
給孩子起名有哪幾種方式？
①運用典故。
在我國上下五千年的文化長河中，產生了很多經典的名人名事，他們的事蹟會被後人代代傳頌，這就是典故的由來。家長在給孩子起名的時候也可以選擇一些膾炙人口的典故，例如父親姓“馬”，孩子就可以叫“馬伯樂”，這正是引用了“千里馬常有，而伯樂不常有”的典故。不僅聽起來比較美觀，同時還有著希望孩子能夠遇到知己的美好祝願。
②運用詩詞歌賦。
詩詞歌賦同樣是我國文化的一顆瑰寶，現在很多古詩詞仍然是孩子們必須學習的一個知識點。很多文人墨客都留下了經典的詩篇，家長不妨以此為操勞，將詩詞里美好的意境運用到起名中，這樣別人在看到自己家孩子的名字時，第一感覺就是認為這個人是有文化的，這也有利於兩人的相處。
③利用父母的姓氏起名。
最近有個很多的綜藝節目，裡面有位嘉賓叫做“秦牛正威”，她名字前兩個字是父母的姓氏，同時自己是屬虎的，父母希望她可以“虎虎生威”。家長們也可以借鑑這種方式，將夫妻倆的姓氏結合起來，最後點綴一個有意義的字或詞語。
總之，給孩子起名這件事家長不需要太過擔憂，同時也不要過於隨意，畢竟這是跟隨孩子一生的東西，只要掌握了正確的起名方式，寓意好且動聽的名字就會信手拈來。
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