我们常说身教重于言传，父母想要孩子具有怎样的行为，首先父母就得起到表率作用。从某种意义上来说，父母的言行举止对于孩子来说就是一所最好的学校。在这所学校里，父母在孩子的心中种下什么，在今后的岁月中就会长出什么。
但是面对孩子的种种挑战，作为父母的我们能控制住自己的行为吗？
如果孩子每天面对的是爱唠叨、爱发火、焦虑、紧张的父母，他的感受会是什么呢？
他从父母身上学到的又会是什么呢？
如果我们父母在犯了错误之后再用其他办法来弥补，为什么不考虑一下先找到避免失控的方法呢？
很多学过正面管教的家长们都会入手一盒像扑克牌一样的卡片，里面一共有52张卡片。相信不少人只是翻翻看看，一带而过，并没有真正用心钻研过这些卡片到底要怎么使用才能发挥出最大作用？原来这些小工具其实有非常大的作用。
下面这52张的父母工具卡，或许可以帮助到每一个家长，面对孩子成长中的每一个挑战。
52张工具卡基本可以分为两类，一类是偏具体操作性工具，一共36张，另一类是偏理念的，一共16张。因为连接和鼓励是正面管教的核心所在，所以52个工具中也无不传达出这样的精神。
工具卡的用法有很多，推荐三个常用的给大家：
1. 可以放在办公室或家里的抽屉里，当闲暇的时候，拿出来慢慢翻看，再结合着书本，能够很好地帮助你理解和梳理这些工具。
2. 可以在平时或者和孩子的特殊时光时，邀请孩子一起来打牌，或者玩角色扮演，比如致谢的工具卡，就可以轮流和孩子就一天当中发生的某些事情来互相练习致谢。再比如非语言信号，也可以和孩子共同设定提醒暗号，当孩子没做到某件约定内的事情，或者家长过于唠叨的时候，起到相互的提醒作用。
3. 把工具卡张贴起来，当大一点的孩子和家长出现权利之争的时候，让孩子从中选出自己想要的处理办法，比如家庭会议，选择轮，近距离倾听还是自然后果，等等。尤其是进入青春期的孩子，更是应该邀请孩子选择他喜欢的工具，来和父母共同解决问题。
小工具，大用处，以上三条推荐用法也只是一个抛砖引玉的作用，相信妈妈们依靠自己的智慧一定能想出更多更有趣的使用方法的！
惯例表使用提示：
1、 惯例表不是父母变相控制孩子的工具。而是为了帮助孩子让孩子知道接下来要发生什么，对生活更有安全感和归属感的一个可选择的方法。孩子觉得他们能主宰自己的生活，他们会更愿意遵守自己参与创建的规则，更自觉自律。例如：和孩子一起制作一个早晨起床上学的惯例表，这样能避免很多早晨冲突。
2、 孩子参与，越多越好。
制作的过程以孩子为主，孩子参与的越多越好，我们只是引导和助手。
3、 相信孩子，给孩子权利。
相信孩子，给孩子空间和平台。让他们自己思考和安排。相信这个过程中培养出的孩子品质和能力比结果更重要。相信‘相信的力量’！在制作和执行过程中必要时，家长也要尽量用启发式提问的方式去启发和引导，由孩子做主。
4、 允许孩子从错误中学习。
训练孩子其实也是一件很花费时间和心力的事情，家长要放下追求完美和只看结果的心态。很有可能刚开始制作的惯例表孩子不能完全按计划执行，允许孩子尝试后，从错误中学习，去思考去调整。
5、 系统的学习更有效，需要和其他工具配合使用。
不是某一个工具能解决问题。正确教育理念和系统的学习才能让教育方法更有效。
拖拉问题的原因可能是多方面的。有一些可能是兴趣的原因；有一些是时间观念；还有一些就是懒散；孩子对做这件事情的能力欠缺或者自信心的欠缺等。
要根本解决问题需要先分析出原因，正面管教中还有行为背后的信念等工具去帮助我们家长去分析原因。惯例表只是其中一个可选择方法。
它是52个工具，更是52把金钥匙！
它不仅有深厚的心理学理论，更有落地的实操性！
真正帮助到我们自我的成长及亲子关系！
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