家鄉區縣：浙江省溫州市平陽縣
一. 樣本的選擇
我之所以會選擇這所學校進行分析的主要原因就是我比較熟悉這所學校，畢竟我是從這所學校畢業的學子。
二．調查結果
首先我在百度百科上搜索學校結果是，平陽縣鰲江中學創辦於1956年9月，學校原名平陽縣第二初級中學。1961年易名為鰲江初級中學，“文革”中曾稱鰲江工農五·七中學，鰲江車站五·七中學，1977年改稱鰲江鎮第一中學，1992年改名為平陽縣鰲江中學，為縣直屬學校。總用地面積135畝，建築面積45501平方米，學生規模1800人（全部住校）等其中介紹了學校概況，師資力量，教育目標，辦學成績，所授榮譽。雖然這裡顯示最近跟新詞條是2019年11月份，但是其中有些內容依舊是過去的例如這裡只顯示2003年高考成績。
其次我去查詢了百度貼吧有關鰲江中學的內容，我發現其中關注3140 帖子180776 最近的帖子是1月30號，但是其中只是同學們的各種提問有關學校的問題，並沒有對學校進行宣傳。接著我又去查看了知乎，發現知乎中只有寥寥幾個問題是關於鰲江中學的，並且是幾年前的，可以說是幾乎沒有在知乎上進行宣傳，接著我又去瀏覽的微博其中關於鰲江中學的內容，發現其中關於學校的內容寥寥無幾，並且又一些歷史了。而微博與知乎又是人們聚集了解內容的地方，在這裡不能少了一些必要的宣傳，畢竟這樣才能讓跟多的人來了解這個學校。最後我又去看了學校的微信賬號，做的是比較詳細的，裡面記錄了許多活動，還有學校簡介，學校榮譽，學校動態等等。
三．發現問題
我通過了百度百科，貼吧，微博，知乎，微信公眾號等平臺的查找，我發現鰲江中學的宣傳力度比較有限，只有在微信公眾號上，對學校進行了比較詳細的介紹，可以說學校宣傳力度比較有限和單一，沒有在其他平臺上創立學校的專門平臺，這樣會使人們不易去了解學校的具體情況，不能更好的去吸引生源，同時無法讓畢業生們更方便的去了解學校的狀況。
四．調整方案
1.增加平臺運營，進行互動
在多個平臺上擁有自己的賬號還有必要的這樣，想只擁有一個微信公眾號還是不夠的，這樣的宣傳力度有限，無法進行更好的擴散，應該的微博等流量眾多的平臺上創立自己的賬號，並且經常的發佈一些有關學校的內容，同時也可以增加一些互動內容，例如進行一些投票等。也可以在知乎上提出一些問題讓人們進行回答。自然人就會慢慢累計起來。
2.建立學校官網
許多人想要了解學校，第一時間就是去該學校的官網去了解情況，所以應該建立起專屬官網，同時在網站中放本校的榮譽，錄取分數線，學校的歷史等等。
綜上所述想要增加一個企業的知名度，應該加大對其的宣傳力度以及增加渠道能人們有更多的渠道去了解企業的相關內容。
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