突如其來的疫情，打亂了我們所有人正常的工作和生活，作為大人而言，可以通過自己的方式安排自己的工作和生活，但是作為心智未到成熟的孩子而言，能夠在家高效的通過網絡學習，然而就沒那麼容易了。那麼疫情期間，如何讓孩子上好網課，成為我們最關心的問題。我想通過以下幾點，給家長們一些建議。
首先思想上，家長要接受這樣一個特殊的情況。能夠安全在家待著已經很慶幸了。正所謂既來之，則安之，擺正心態，用你的正面情緒去無形中影響孩子。不要表現出焦躁、不安或者口頭總在抱怨，這樣孩子也會變得焦躁不安，不能安心學習。就許多家長而言，可能需要在家一邊辦公，一邊兼顧孩子學習，其實這是一個很好的契機，用你對待工作的態度告訴孩子，無論做什麼都要認真，都要堅持。每個人都有自己該做的事情。大人是孩子的一面鏡子，講究言傳身教。所以好好給孩子梳理現狀，我相信只要思想上接受了，接下來行動肯定不會差。
其次就是行動上，我們在家呆久了，或多或少都會出現懈怠心理。具體表現在：生活沒有了形式，大人孩子身穿睡衣，不洗臉不刷牙，去幹很多事，慢慢的覺得無所謂，其實是非常不可取的。無論是在家上課還是辦公，我們都要告訴孩子和原來一樣，只是今年由於情況特殊，改變了方式而已。上課之前該有的準備一定都要有。甚至可以和孩子在家裡劃分不同的區域。比如：辦公室、教室、自由活動區，每天早上生活常規之後，換上校服，背上書包，來到（教室）學習區，這樣的形式很好玩，也會從行動上讓孩子感覺到，還是在上課，是一件很嚴肅，很認真的事情。作為家長也讓自己利落起來，不要在穿著睡衣去辦公。有了這樣的行動，相信孩子一定會認真對待自己的學習。
然後就是生活作息問題，在家呆久了，生活作息很容易紊亂，特別是年輕的父母，喜歡熬夜，白天起不來，或者是沒精神。孩子需要起來上課，跟著家長的作息，第二天完全沒精神，這樣不說學習效果怎麼樣，對身體也是極大的傷害。所以作息規律非常重要。從時間上讓孩子知道，這是正常的上課時間，和學校時候一樣。到下課時間去活動區，放鬆活動，舒緩緊張的學習情緒。
網課期間怎麼做，也是我們最關心的問題。孩子每節網課大概四十分鐘，對於孩子來說，這個已經是強度很大了，因為校內課程，不能互動，需要完全靠自己自主消化，難免會乏味。所以學習新課之前，我們更應該做好預習，熟悉本節課的內容，讓聽課的效率更高。家長擔心孩子無人管束，做小動作，注意力不集中，或者完全不在狀態。確實會有這個情況，但是如果盯在孩子身邊，他肯定會有逆反心理，覺得是被逼迫學習，此時心裡是不舒服的。所以家長一定要和孩子保持溝通，儘量不要盯著學習，即使發現孩子此時有心不在焉的狀態，也不要馬上去打斷。否則這節課將是白費了。我們可以自己記錄一下，對他的學習狀態有了解之後，有針對性的促膝長談，把學習的自主性還給孩子。還可以多多和孩子討論他的課程，激發他的求知慾和滿足感，建立自信。
最後，孩子的健康和安全才是第一位，在家裡上課節約了很多時間，我們要把這些時間利用起來，讓孩子去做原來想做而沒有時間做的興趣有關的事情。孩子高興了，開心了，做什麼事情積極性都會高起來。也可以利用這些時間加強體育鍛煉，增強體質。
疫情期間，大人孩子都不容易，希望一起努力，把這段時光變成以後美好的回憶。珍惜這樣的親子時光。當自己想要爆發時，想一想《牽一隻蝸牛去散步》，我們放慢腳步，學會陪伴，學會傾聽。每一個孩子都會綻放，我們要做的就是靜待花開！
謹以此文，送給所有疫情期間辛苦的們爸爸媽媽們！
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