生活中，我們常把孩子控制得緊緊的，無論孩子的動作、說話等都把孩子控得緊緊的，連孩子呼吸的空間都沒有，在這樣環境下的孩子，身心健康容易得不到很好的發展。
我不明白為什麼有些父母會把孩子管得很嚴，換位思考，如果我們大人這樣被管得嚴，會不會感到很不自在，也會感到很壓抑。孩子本來天性就是愛好動，愛自由自在，只有自由自在，才有於孩子各方面能力得到很好的發展。孩子自由自在，身體的運動才會發展，只有自由自在，孩子的思維能力才得到發展。
把孩子控得緊緊的，不但容易損害孩子的身心健康，還不利於孩子的思考能力。把孩子控得緊緊的，孩子心情會感到鬱悶，就會讓孩子容易處在緊張中，一但孩子處到緊張中，思維空間就容易得不到發展。父母應大膽放手，讓孩子自由自在飛行，孩子越會飛行，就會越飛得高，越擔心孩子，孩子越不敢飛高。越是控制孩子，孩子越是飛不高。
剛學會飛的麻雀，需要時間的鍛鍊，在這鍛鍊的過程中是很辛苦的，麻雀的媽媽需要支持、鼓勵小麻雀。如果麻雀媽媽在一旁看著小麻雀學飛的功夫還不是很好，就在一旁責怪小麻雀有多笨，那麼這個小麻雀在鍛鍊學飛過程中，一定會感到灰心喪氣，感到失望。如果麻雀媽媽鼓勵小麻雀，不管小麻雀學飛的程度有多差，相信小麻雀在媽媽的支持下，重拾自信心，給予小麻雀的時間，這隻小麻雀一定會飛的很高。
同樣的道理，當孩子處在學飛中，父母要支持、鼓勵孩子，不要把孩子控制得緊緊的，孩子容易處事情灰心，心情壓抑得不到釋放，當心情得不到釋放，孩子就容易尋找另一種生活方式來釋放。很多時候，不是孩子難管，而是父母管教孩子的教育方式不恰當，而導致孩子岀現不良的行為等。
父母要保證環境安全衛生，讓孩在這環境中，自由自在去探索。控制孩子，孩子的意志能力就不會存在。例如父母管孩子做作業，孩子就會覺得做作業是件很痛苦的事情。控制等於扼殺精神生命，會讓孩子感受到無窮無盡的痛苦。
不管是多麼正確的控制，越是對孩子控制，孩子的行為越是會反彈，其實每一個人來到世界上，都會有一個使命，這個使命不需要任何的督促，只需要一份愛，一份自由，他自然就會體驗。讓我們不施加控制孩子，我們永遠不比孩子更瞭解什麼才是對他來說是重要的。
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