“困在厕所里”的老师,能教出有出息的学生吗

近日,网上看到一则笑话:“困在厕所里的老师”,由学校生活中的一桩小事折射出现今家庭、学校、社会的突出矛盾,原文不长,但一针见血的反映出了当今教育的尴尬。


“困在厕所里”的老师,能教出有出息的学生吗​据说,在日本,学校组织学生去游泳,结果有个学生溺水身亡。丧事结束后,家长到学校给校长深深鞠了一躬,说:“对不起,给您添麻烦了”。中国人很是惊讶,问日本人:“你们为什么不状告学校呢?”日本人也很惊讶地问:“为什么要告学校呢?孩子也不是学校谋杀的,他们也很难过。”这样的事情,如果发生在我们这儿会是什么样子?别说是学校组织的游泳,就算是孩子放学期间在外面野游出事,家长十有八九也会到学校又哭又闹要求赔偿,不同意就会摆花圈,拉横幅,不让学校上课。然后,有关部门会找出“学生在校安全教育不到位”的问题,赔钱了事。而如果是学校组织的活动出了事,校长头上的乌纱帽基本上也就保不住了。

“困在厕所里”的老师,能教出有出息的学生吗​ 对此,有人总结了三点原因:一是家长越来越“强势”;二是媒体越来越“厉害”;三是上级部门越来越“坚决”。而学校和老师,就成了那只最容易捏的软柿子。反正,饭碗所系,他们有委屈也得忍着。我们总是说,要教育学生们自由发展,但现实却是,先给老师们套上了层层紧箍。于是,左右为难的学校和老师,只能不求有功,但求无过,小心翼翼过日子。于是,我们看到,学校组织的大型户外活动没了,运动会上可能有危险的项目不见了,敢于严厉批评学生的老师越来越少了,那些没人敢管的“熊孩子”越来越多了。家长越牛,老师越怂,学校越怕,孩子越教不好,这是规律。

“困在厕所里”的老师,能教出有出息的学生吗​“困在厕所里”的老师,教不出有出息的学生。当我们给学校和老师套上太多的枷锁,让他们带着镣铐舞蹈,我们教育的舞姿,只会越来越丑,我们的孩子,只会越来越差。


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