"熊孩子"放肆拆家,奶奶卻被嚇到躲陽臺,"熊孩子"該怎麼教育?

"熊孩子"放肆拆家,奶奶淡定躲陽臺,"熊孩子"該怎麼教育?

不少父母都在感嘆,自從生了這個"熊"孩子,家裡真的太能打掃了,就沒有整潔過。毫不誇張的說,就算你過去有什麼潔癖啊強迫症啊,生了孩子之後,全都強行給你治好了。

特別是家裡生了個男孩子的,那拆家功夫簡直堪比"二哈"!不要覺得我說的誇張,這實力真的是太強悍!要說他拆拆你給他買的玩具就算了,可這"熊"孩子心可不小,要是你一不留神,沒有看緊點,馬上家裡的鍋碗瓢盆、衣櫃、沙發、電視、手機以及各種書本、工具就要遭殃,初生牛犢不怕虎,這家裡的東西可沒有他不敢下手的!

萬一你一時想不開,想生個二胎,偏偏中了頭彩,給家裡一下生了倆男孩!那家裡的狀況就是天天在打仗了,倆"熊"孩子的破壞力可以說不亞於戰場了!這下做父母的就要勞心勞神了,不僅每天要看的緊緊的,還要收拾戰場,並且隨時準備"破財消災",這傢俱的修補或重新置換花費可不小。

這不就有個典型的例子。這是網上流傳出來的視頻,家裡正是有兩個"熊"孩子!看看這破壞力,不知道的真以為是家裡遭了賊!一眼望去家裡沒一處是好的,沙發被推倒,玩具撒一地。這家裡翻天覆地的,可看孩子的奶奶似乎已經習慣了,這不就早早的躲去了陽臺,裝聾作啞為求一個清淨罷了。

到底怎麼回事呢?

還不就是爸爸媽媽都外出工作去了,家裡只留下了兩個男孩兒和奶奶。這倆熊孩子立馬就抓住機會,趁著爸爸媽媽不在家,奶奶又管不了,簡直就是反了天了,可以說是十分果斷的,開始了屬於他們的"大鬧天宮"。

從圖片上我們就能看出這兩熊孩子的破壞力了,家裡的客廳已經是面目全非了,真是颱風過境,沒一處是好的。這個孩子估計是精力耗完,居然就這麼乖乖的趴在沙發墊上,可能是睡著了。

這個熊孩子卻還是精力充沛,就像是打了雞血一樣,上竄下跳的折騰個沒完。倒是這位奶奶的心態還真好的很,讓人佩服啊!倆熊孩子已經把家折騰成這樣了,還能淡定自如地躲陽臺邊上玩手機,難道這就是俗話說的"惹不起,躲得起"嗎?

偏偏這個時候,媽媽回家了,這一幕正好被拍到了,這熊孩子一見到媽媽回來,立馬老實站著了。

分析

對於這樣的熊孩子,很多網友都是感同身受啊,多少"膠佬"回憶起自己慘遭"熊"孩子破壞的模型。更多的網友表示,"熊"孩子可不能慣著,要嚴肅教育!也有網友說,最怕"熊"孩子突然安靜,那之後的動作一定不小!


孩子的教育問題一直以來就是普世性難題,"如何教育孩子?""孩子怎麼管好?怎麼管不好?""孩子是否要嚴格教育?"等等,都是作家長的,廣泛探討的問題。

要知道,孩子到了兩歲之後,就會開始接受外界信息,這個時期的孩子會逐步模仿周圍的處世習慣。因為三歲前的孩子,腦細胞組織成長就已經完成了百分之六十!並且這個時期的大腦吸收能力特別強,這是兒童的感覺、記憶還有思維能力形成過程中最敏感的時期!孩子的行為習慣以及性格品質就是在這個時期成型的,可以說即便是成年之後也不會有過大的改變。這個時期的孩子還不能很好的表達情緒,所以會通過搞破壞來滿足自己的好奇心和求知慾,同時又能發洩情緒。當然也不排除父母的過度溺愛,但總歸是需要對孩子進一步引導,才能進一步解決問題。

這無法無天的"熊"孩子,父母該怎麼引導?

1.找出原因很重要,溝通和觀察是關鍵

3-6歲孩子是心理特性成型期,兒童教育家稱這個時期為學前期。是兒童的感覺、記憶還有思維能力形成過程中最敏感的時期!但孩子的理性思維還不完善,需要通過明確的規矩線,來規範自己的行為。

想要更好的解決孩子搞破壞的問題,多和孩子溝通是必要的,還有要注意觀察孩子的行為,找出問題的原因所在,是因為好奇心重、探索欲強?還是未來吸引父母的注意?還有溝通方法很重要,為了讓溝通更有效,父母一定要注意使用非語言交流,可以是一個微笑、一個眼神、一個擁抱、一次握手等等,言傳身教最為關鍵。

2.適度懲罰很有用,讓孩子學會對行為負責

若孩子屢教不改,可以適當的懲罰,但是這個懲罰不能過度。太過嚴厲的指責、以及打罵等等都是解決不了問題的。舉個例子,如果孩子在商場中哭鬧著要買玩具,不要急躁的數落孩子的不對,請理性為孩子分析,比如公共場合吵鬧影響他人,家裡依舊有玩具等等,孩子如果多次吵鬧著買玩具,可以講條件,完成什麼事情可以買,幼兒園表現的好可以買,或者需要家中玩具損毀等等,條件達成之後再滿足。

做父母的,必須幫助孩子分清界限,告訴孩子什麼是物品所有權,讓孩子對事物有個基本的認識,要讓孩子對自己的行為負責。如果孩子習慣了在家裡大呼小叫,這很容易讓孩子養成過度自我為中心的性格,性格也會偏向暴躁易怒,這對孩子未來社交行為很不好。習慣的養成是在家庭中,樹立好的家庭氛圍很重要所以,父母在孩子面前要保持克制,不要大呼小叫,這會影響孩子也習慣"大呼小叫"的交流方式,並不禮貌。當孩子言行不正確的時候,也要及時的制止,耐心的引導,絕不能縱容孩子。

還有在和孩子交流的時候,儘量要以平等的態度對待孩子,尊重孩子的人格,不要因為孩子還小就不尊重,這會讓孩子學不會尊重。所以言傳身教很關鍵,和寶寶共同遵守,才能潛移默化地影響孩子。

別讓壞習慣成為孩子成功道路上的絆腳石!

你有注意到嗎?你的孩子正在學習,學習著你的習慣,你的坐姿、你的語氣,還有你不經意間的口頭禪。他會偶爾哼唱常看的動畫主題曲,他會在嬉戲打鬧中高喊,"我是奧特曼!""光頭強別跑!""俺來啦!"等等經典臺詞。這說明著,你的孩子正在學習外界傳達給他的信息,從此刻開始,他會根據你的喜怒哀樂來認識世界,確立是非觀念,以及性格品質。

所以一定不要忽視三到六歲,這個孩子性格品質的成型期,他此後一生的選擇、性格還有三觀,都會在這個時期逐漸成型,以後再難改變!為了孩子的未來考慮,這個時期一定不能錯過!要是孩子錯過了三到六歲的最優培養期,就如同江河入海,再難確定孩子的前程。

作為家長,我個人建議培養孩子,要從小培養好的習慣和愛好!比如用閱讀、聽故事要代替電視機、打遊戲!家長們可別小看繪本的力量

如果你的孩子正處於三到六歲這個心理發展期,可以嘗試用這套《兒童情緒管理與性格培養繪本》。這是一套中英雙標繪本,共有10冊,可以潛移默化地培養孩子良好習慣,在塑造孩子優秀品格的同時,還能啟蒙孩子的英語思維。

這套繪本一共有10冊,分別是《我能承擔責任》《我不隨便發脾氣》《我能表達自己》《我能與人分享》《我相信自己》《好孩子懂禮貌》《我可以獨立》《學會尊重別人》《我能守信用》《我有自制力》


想想看,要是你的孩子又獨立自主,又誠信善良懂禮貌該有多討喜?這套書專門以繪本故事的形式講述為人處世的道理,對培養孩子好品質的幫助可不小,最為適合三到六歲的兒童。


斯科特·派克說:所謂自律,是以積極而主動的態度,去解決人生痛苦的重要原則,主要包括四個方面:推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡。

其實孩子都是敏感的,特別是在3-6這個性格心理成型期,請抓住這個機會,把優秀的品質賦予孩子,這伴隨人一生的,是作為父母送給孩子最美的禮物!

為了孩子的未來,請點擊下方圖片,從現在開始改變孩子:



孩子情緒管理和人格培養可以獨立學會尊重別人【全10冊】

¥59.9


分享到:


相關文章: