晶晶家的寶寶1歲多了，已經睡得比較安穩，早上醒來的時候不哭不鬧，很乖。晶晶認為孩子既然這麼乖，醒來也不哭，早上就可以離開一會兒去做點家務。但是剛執行一天，孩子就不幹了。晶晶做家務剛做到一半，孩子就醒了，並且哇哇大哭起來。晶晶聽到哭聲，趕緊跑回臥室，抱著孩子安慰了半天，終於止住了哭聲。晶晶很納悶：為什麼寶寶睡醒了，看不到大人就哭，看到就不哭了？
很多孩子都有這個情況，每天早上我5點多要起來做飯，二寶如果忽然醒來，自己在床上，他就會站起來，一邊哭一邊喊媽媽。如果我在他身邊，他醒來的時候，就會說"媽媽，唸書吧！"提出自己的要求。
孩子為什麼會哭呢？房間裡很安靜，也沒有遇到什麼特殊情況！其實孩子也不是無緣無故的哭，我們應該理解他的感受。
為什麼寶寶睡醒了，看不到大人就不哭，看到就哭了？
1、認知發展不成熟
皮亞傑的認知理論把孩子的認知發展劃分為4個階段，0-2歲是感覺運動階段、2-7歲是前運算階段、7-11歲是具體運算階段、11歲以上是形式運算階段。
孩子處於感覺運動階段的時候，還沒有形成客體永久性概念。認為看到、聽到、玩到的時候，事物才是存在的。如果和這些事物失去接觸，就認為事物不存在了，不在眼中就不在心中。
孩子醒來的時候，大人沒在身邊，他就以為大人不見了，他失去了大人，留下孤零零的自己了。雖然他也能聽到外面有大人的聲音，但是不確定大人是不是還會保護他，所以他擔心得哭起來。
只有當孩子形成了客體永久性的概念，才能認識到大人只是換了一個地方而已，沒有發生任何改變，這個年齡大約是2歲。
2、缺乏安全感
孩子在年齡小的時候，自己不能入睡，都是大人抱著睡、奶睡、讀書睡、摟著睡等等，不管哪種哄睡的形式，都是由大人陪伴，孩子在這種安全感下漸漸進入夢鄉。
孩子醒來的時候，如果有大人在身旁，和他睡前的情景是完全一樣的，依然能感受到這種安全感。如果大人不在身邊，和睡前的情景反差太大，這會讓他感到害怕。
尤其是在早上，窗簾沒有拉開，整個房間都是黑的，小孩子本來就害怕黑暗，再加上沒有人陪伴他，他的恐懼感本能加深，於是就緊張地哭起來了。
3、是孩子的一種表達方式
孩子小時候表達能力不強，最原始的表達方式就是哭，當他哭的時候，大人會特別重視，立馬趕過來安慰他。時間長了，他哭的行為被強化，形成了這樣的條件反射，一旦遇到困難就用哭來表達自己。反思一下，我們是不是都有這樣的特點，孩子很開心的時候不太在乎他，孩子一哭就表現出緊張，如果是這樣，孩子肯定喜歡哭。
如何改善孩子哭的情形呢？
孩子一哭，大人們的計劃就會被全部打亂，心情也受到很大影響，都想急於改善這種情形，也是有辦法的，這需要時間。
1、耐心等待
孩子的認知能力不是短時間內能夠提高的，一步步推進，無法跨越，所以一定耐心等待。不是你的孩子有什麼問題，不要嫌棄孩子，這是孩子成長的必經階段。
2、跟孩子玩捉迷藏的遊戲
常常跟孩子玩捉迷藏的遊戲，大人藏起來讓他找，他藏起來讓大人找。在這個過程中，他會認識到大人突然不見了，只是暫時的，沒有丟失，還會重新出現在眼前。慢慢的，他會習慣這種短暫的分離。當他再一次看不到大人的時候，他就會以為大人在跟他捉迷藏呢，很快就會回來，那種懼怕感會減輕很多。
3、給孩子一個預期
如果計劃孩子醒來之前要離開他一會兒，他醒來會看不到大人，就在晚上睡覺前就告訴他"你醒來的時候，媽媽在廚房裡做飯，你要是想媽媽，就喊一聲媽媽，媽媽就來了！"孩子提前有個心理預期，再醒來的時候就不會那麼難過，可能也會害怕，但是恐懼不會特別強烈，哭聲也會變小甚至不會哭。
總的來說，孩子醒來看不到大人就哭，看到大人就不哭，是很正常的。是心理發展還不成熟的表現，只要我們經常跟他做一些遊戲，讓他逐步認識到大人不會無緣無故消失，他的心理逐步發展起來，就開會逐步改善這種狀況。
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