文|刘建锋
孔子问他的学生子贡，说子贡呀，你和颜回比起来，谁更厉害？颜回也是孔子的学生。
子贡说，颜回，听到一个新知识，就能知道十个。我学到一个，只能知道两个。我不如颜回呀。孔子说，是呀，你不如他。我和你都不如他。
为什么子贡说颜回“闻一而知十”，而自己只是“闻一而知二”？十，指的是全部。二，指的是两面。颜回听到一个新知识，可以把这个知识背后的事物全部融会贯通。子贡呢，听到一个知识，会弄通它的另一面。凡世间事物，至少有两面。
举个例子：
颜回听说“最近一段时间，生姜价格跌得很厉害”。 于是开始推寻。
为什么会跌得这么厉害？原来几个主产区今年大丰收。还有不少去年不种生姜的地区，今年种了大量生姜。
为什么今年大丰收？为什么去年不种今年都种？原来，去年生姜价格涨得特别厉害，各地的农民想着今年再赚一把，纷纷加大种植。
为什么去年涨得特别厉害？因为去年种植量少，同时有不少地方因为灾害导致减产。为什么去年种植量少？……
最后，颜回发现，农民每年的种植依据，都是根据当年或近两年的价格来判断。由于每个地方的农民，都这样判断，导致一窝蜂地种，或一窝蜂地不种。所以，无论丰年还是歉年，农民的日子都不好过。
搞清楚缘由之后，颜回认为，要解决这个问题，应采集各地历年的种植及产量数据，再把各地产区纳入数据统筹，即时共享情报。有了这些数据之后，通过人工智能进行数据分析，为农民提供种植依据，如此可以尽量避免谷贱伤农。
再来看子贡。同样听到这句话，子贡可能会思考，价格跌得这么厉害，会有什么机会？有没有可能让它增值？如果把范围放得更大些，有没有地方缺生姜？有没有可能制作姜的加工品再进行销售？
以上，就是“闻一知十”和“闻一知二”的区别。闻一知十的颜回，成了大学问家，孔子都谦虚地自叹不如。子贡总是考虑一体两面。后来，子贡赚了许多钱，是个远近闻名的大商人。
我们普通人，听到生姜一直在跌价，可能只会“哦”一声，就结束了。或者说，赶紧买多一点放冰箱，省点钱。
在日常学习、工作、生活中，大多数人是闻一而知一，甚至闻一而不知。更不可能在“一”之外，推寻出新的知识。
孔子说，温故而知新，可以为师。这个新，就是在原有知识范围外，不断推寻，不断获得新知。高手就是用这样的方法学习新知，长此以往，把我们甩得远远的。
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