秩序敏感期——守纪律的好孩子
轩轩睡觉前有一套固定的程序：先是洗脸洗脚，然后把自己的小毯子叠成长方形，整个人靠在上面，喊道:“妈妈讲故事。 ”妈妈拿来一叠绘本，轩轩会选择一本喜欢的让妈妈读。妈妈读完以后会躺在轩轩身边和他聊会儿天。轩轩会主动跟妈妈说一些幼儿园的趣事、糗事，这时他会把自己的“海绵宝宝”抱在怀里，翻来覆去，直到睡着为止......这个程序中任何一个步骤都不能错也不能变，要是中间跳过哪个环节，或者和原来做的不一样，他便会大喊大叫表示不满且变得急躁，直到妈妈做到符合他的心意为止。为此，轩轩妈妈不敢轻易带着轩轩出去，因为就算是午觉，没有这一套“标准”程序，轩轩都不肯睡觉。
秩序敏感期是指幼儿对秩序极端敏感的一个非常重要和神秘的时期，大概在5岁之后出现。轩轩的些行为就是秩序敏感期的典型表现。在这一时期，孩子对秩序有强烈的需求，并逐步获得和发展起对物体摆放的空间或生活起居期习惯的时间顺序的适应性，即秩序感。秩序感的常见表现形态有安全感、归属感、时空感、格局感、规则意识等。比如，当孩子在画画时，会注意结构比例是否合理；他们做事讲究一套专门的顺序，不允许别人轻易改变......
家长对秩序敏感期如果把握得当，可以为开启幼儿的智慧打下基础。如果在这一阶段孩子能够获得良好的秩序感，在之后的运算阶段才会顺利地形成对比、分类、序列等具体的思维形式。
秩序敏感期的家长应该怎么做呢？
1、可以陪孩子玩一些游戏比如：捉迷藏、堆积木、爬楼梯......在一边一边的重复时，孩子会在这个过程中体会规则并熟悉周边的环境。
2、多理解孩子，让孩子去做一些有秩序的事情，比如：关灯、开窗户和关窗户、开门和关门等，孩子会在做这些事情的时候体会到秩序感，并且获得跟大的满足。
3、培养孩子的秩序感，在安全的环境下多让孩子自己去做一些事情，比如：自己吃饭，自己系鞋带，自己穿衣服等等。
对于处在秩序敏感期的孩子，他们的内心存在着一种会让人觉得 “不可理喻”的秩序感，我们只有对这种秩序感有所了解，才能满足他们的需求。
教育学家曾经提出过这样的观点：对于孩子来说，7天就能养成一个好习惯。也就是说，如果孩子能连续7天一直坚持一个好行为，7天后，这种行为就会转化为孩子的一种新的生活习惯。
家长们一定要把握好孩子的秩序敏感期，给孩子一个好习惯吧！
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