事事和別人家的孩子比較,比來比去,只能使自己的孩子越來越差

建議每一個家長用寬容尊重的心,接納孩子的一切。

上網課時,總在群裡發作業和老師的批改意見,家長也總能看到人家孩子的學習和作業情況,因而總能聽到家長抱怨自家的孩子。

每一個家長都是望子成龍,望女成鳳,對孩子給予很高的期望值。不僅這樣,而且每一個家長,還期望自己的孩子,樣樣都好:生活學習,琴棋書畫,吹拉彈唱,游泳打拳,踢球跳舞等等都要天下無敵。不是嗎?

看見別人家的孩子作業寫的那麼認真仔細,就抱怨自己的孩子“只知道玩,不好好寫作業”;聽到別人家的孩子唱歌跳舞好,就開始訓斥自己家孩子“笨”;看到別人家孩子彈琴好,就罵自己的孩子“不努力練”。

事事和別人家的孩子比較,比來比去,只能使自己的孩子越來越差。為什麼呢?


事事和別人家的孩子比較,比來比去,只能使自己的孩子越來越差


因為:

一、原本每一個孩子的內心,都是積極向上,都是努力進取的,沒有一個孩子願意承認自己比別人差。

二、孩子的每一次努力都想得到家長的認可,都希望得到家長的肯定,而孩子對自己的認識,也往往來源於成年人對他們的評價。

三、最重要的是孩子對自己的家長是最信任、最依賴的,如果自己的家長就這麼否定自己,那麼孩子就會懷疑自己各個方面都不如別人,慢慢地也會相信自己能力不如別人。


事事和別人家的孩子比較,比來比去,只能使自己的孩子越來越差


但是最要命的是,無論孩子怎樣做,怎樣努力,都得不到家長的肯定,家長都不滿意。不是嗎?

一、當孩子犯錯時,家長恨鐵不成鋼,會誇獎別人家的孩子懂事,不讓家長操心。

二、而在孩子表現好的時候,家長卻會想,要是別人家的孩子,會多才多藝,表現還好,可能會更厲害了。

孩子總是得不到家長的肯定和表揚,會非常失望的,感覺自己是一個無用的人,感覺自己也特別笨。

經常這樣,或者孩子會變得膽怯、自卑,不敢表現自己了,生活中並且遇到稍微難的事情,就會退縮逃避;或者孩子會陷入自我懷疑,自我否定的情緒中,嚴重時會患上心理疾病;或者孩子會變得叛逆,乾脆放棄努力,自暴自棄;而家長因為總是拿別人家孩子的長處,比自己家孩子的短處,弄的自己很疲勞,也很焦慮。


事事和別人家的孩子比較,比來比去,只能使自己的孩子越來越差


所以首先應該改變的是家長,不要比較了。家長改變了,孩子慢慢地也會變,家長不妨試試以下幾種方法。

一、家長要換一種心態看待孩子,接納孩子的特點和不足。因為在這個世界上,每一個孩子都是獨一無二的,都具有自己獨特的生命,都具有自己的個性,都具有自己獨特的天賦。

二、根據自己家孩子的特點引導孩子,不要按照別人家教育孩子的方法,教育自己家的孩子。因為每個孩子的基因、性格、成長環境等等都不同,所以培養教育方式是也應不同。要順應自己孩子的天性和特點,揚長避短,用孩子表現優勢的方面帶動他的劣勢。幫助孩子逐步建立自信、獲得勇氣,成為優秀的自己。

三、作為孩子最信賴的家長,要善於發現自己孩子的特長、優點,肯定、鼓勵和欣賞孩子。你越表揚孩子,他(她)的優點就越多。家長朝著那個方向表揚孩子,孩子就會朝著家長表揚的方向努力去做。


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