很多孩子在長大之後之所以會出現犯罪行為或者心理疾病，都離不開父母在孩子小的時候對孩子的教育，之前一部很火的
《我們與惡的距離》的電視劇裡，那些犯罪分子，都是因為在小時候沒有受到過家長正確的引導，才會走上錯誤的路，並對他人造成了傷害。正如我們總說，“家裡有女兒的家長，都會教女兒好好保護自己，而家裡有兒子的家長，卻從來沒有教過自己兒子要尊重女性”，這也就是側面印證了家長的教育對於一個孩子會起到多大的作用。
在孩子零到五歲的時候，對於父母不止是身體上的依賴，也包括心靈上的依賴，這幾年裡，父母所說的每一句話，對於孩子來說都是會記在心裡的話。所以，在這個階段裡，父母對孩子所說所做的，都顯得尤為重要。
我們總說孩子出生的前幾年是最需要得到塑造的時候，在孩子五歲之後，孩子的性格基本也就都定了型，家長再想改，也改不過來了。對於家長來說，在孩子0-5歲的時候，不僅要教導給孩子在這個世界生活的基本方式，比如走路、用筷子等，也要給孩子樹立起一種規矩感，讓孩子明白這個世界的規則。
五歲前給孩子立下這些規矩！孩子長大後哪怕不優秀也不會太差！
1.不撒謊
孩子在2-3歲的時候，會出現一個“說謊敏感期”，在這個時期裡，孩子會開始逐漸有一個自我意識，語言能力、想象力都在迅速的發展，也就會開始不停地挑戰父母。很多父母也就會覺得孩子過了這個階段就好了，也就不會想著要去引導孩子等，而是任由孩子做錯事。
但其實，這個時候裡孩子說謊儘管不是什麼多大的錯事，可是父母的不作為，也會讓孩子覺得撒謊是一件小事，從而有了一個說謊的壞習慣。
在這個階段裡，父母要對孩子的撒謊有一個基本判斷的能力，如果孩子的謊言是他自己的想象不會對別人造成傷害等，那可以不管，但是如果孩子撒謊是為了逃避做錯事的責任，逃避被打被罵的事實，那一定要對孩子進行管教。
2.不亂髮脾氣
孩子在牙牙學語的時候，發脾氣就會用丟東西，撒潑等來表達自己的脾氣。這時，父母如果如果疏忽了任由孩子用暴力行為來發洩脾氣，那麼孩子在長大之後就有可能會有暴力傾向，做事也會很急躁。
而如果，父母能夠等孩子冷靜下來，跟孩子說一些孩子能聽懂的道理，讓孩子不用暴力行為來解決心理的問題，而是用說出來、寫下來等發洩出來，那麼對於孩子來說才是最為有益的。
3.不逃避責任
孩子在長到三四歲的時候，就開始有了一點自理生活的能力，比如說幫爸爸媽媽擦桌子，提一些輕的東西，自己穿衣服穿襪子等，這時候父母也要開始有意識的對孩子進行放手，讓孩子自主完成這些事，不進行大大小小全部包辦，以培養孩子的獨立能力和責任意識。
讓孩子把過好生活當成自己的一種責任，在長大後的生活也不會太差。而當孩子做錯什麼事的時候，要鼓勵孩子主動認錯改正錯誤，並讓孩子對自己的錯誤做出相應的懲罰，比如說一天不能玩玩具啊要洗碗啊之類的。
4.要尊重他人
很多孩子在小時候可能因為被家長過分的寵愛，或者受到了家長平常的行為舉止，孩子在對其他長輩的時候也就會出現不禮貌的行為，比如說對對方直稱喂或者連名帶姓地叫對方，比如說孩子在受到他人的幫助之後不說一句謝謝等。
這時，就需要家長對孩子的行為進行糾正，同時，在對孩子的日常教育中，也要讓孩子學會尊重他人，哪怕是自己幫孩子做了什麼事，也要讓孩子學會說謝謝等話語。
一個知禮懂尊重的人，在社會上也才會得到別人相對應的態度，所以家長如果想要孩子在長大後能夠混得開，首先就要在孩子五歲之前給孩子立下“懂禮貌”的規矩，不能讓孩子做出無禮的行為。
5.不用威脅解決事情
孩子在小的時候總會因為要得到什麼東西就對家長不自覺地做出威脅的舉動，這時家長可千萬不能慣著孩子，可以試著轉移孩子的注意力，或者換一種方式幫孩子完成她想要的。要讓孩子明白，哭鬧和威脅，是解決不了事情的，這樣孩子在長大之後才能懂得自給自足，遇事會自己主動思考該怎麼解決。
孩子越小，越好教育，所以作為父母的，一定要把握好時機。
閱讀更多 哺苗育兒 的文章
