傳統遊戲（本文特指棋類遊戲）經過了千年的發展，到了今天，依舊有著很大的市場和受眾。而電子遊戲作為科技發展而出現的新興娛樂行業，更多受到的是年輕人的追捧。兩者看似毫不相干，其實卻引發了某些群體的矛盾，尤其是家長與孩子之間。許多家長認為孩子沉迷於電子遊戲就會如何如何（都是壞結果），而如果一個孩子想學圍棋，象棋這樣的傳統遊戲，家長就會說這孩子有出息，有自己的興趣愛好，有利於成長等等，沒有把時間荒廢在電子遊戲之中。今天我們就來看看這兩種遊戲的優劣。
- 玩電子遊戲影響孩子視力，電子遊戲應該被禁止。這點在我個人看來尤為荒謬。假設你的孩子學的是圍棋，象棋這樣的傳統遊戲，孩子就不得不面對一個問題：與人對弈提高水平。那麼問題來了，如何與人對弈，象棋的話還可以閒暇之時和公園內的退休老大爺殺上幾盤，圍棋的話除非是比賽，否則很難在現實中面對面與人對弈，孩子更多的時候選擇的上網與人對弈，那麼同樣是使用電子設備，為什麼玩電子遊戲就是影響視力，上網下棋就不會影響視力呢？
- 傳統棋類開發孩子的智力，而電子遊戲純屬浪費時間。說出這個觀點的人我只能說是不瞭解電子遊戲。電子遊戲類別五花八門，每種遊戲的目標不同。傳統棋類遊戲能夠開發孩子的智力，可是並沒有某些人鼓吹的那麼神奇。什麼學象棋提高孩子的數學能力，學圍棋提高孩子的空間想象能力，效果有是有，但是絕不能誇大。難道說孩子學會了下棋就會解數論的題目，或者是能速算三角函數，解高次方程了？二者沒有必然聯繫。可以說棋類遊戲和電子遊戲是從不同角度思考問題。以圍棋為例，圍棋的目的就是比誰圈的地盤大，雖然其中的變化比宇宙裡面的恆星數量還要多，但是始終是在一個維度裡面思考問題，解決問題。而像文明，全戰三國這樣的遊戲，在選擇一個遊戲事件時，需要考慮不同的維度：內政，外交，軍事，經濟等等。一個是在一個維度中考慮多個問題，一個是在多個維度中考慮一個問題，兩者的複雜程度可謂是旗鼓相當。
- 傳統的棋類遊戲對於孩子修生養性有很大幫助，電子遊戲有許多不利於孩子成長的因素。這點不能一概而論，傳統棋類遊戲經過千年的演變，其內涵也有了一定的變化。如果說下棋可以培養孩子的耐心，這點我是舉雙手贊成，可是你要說下棋就是修生養性，這點真不敢苟同。以前，圍棋對弈的雙方一般是一邊佔實地，一邊取勢，而近幾年，圍棋的理論發生了很大變化，雙方一上來就是互相攻伐對殺，所有人的下法都有些“急功近利”，你要說急功近利是修生養性，那我無話可說。此外，為什麼傳統棋類遊戲比不過電子遊戲呢？個人認為還是玩法的不同，棋類遊戲規則很少有大的變化，多少年來都是馬走日，象走田，兩個眼就做活。而電子遊戲可以通過打補丁，出dlc等方式，不斷豐富，改進自身遊戲玩法，從而更能讓玩家產生興趣。
其實傳統棋類遊戲也好，新興的電子遊戲也罷，凡事都有個度，古人也有某些棋痴，沉迷打譜，吐血數升而亡，這不也是一種危害嗎。電子遊戲不是洪水猛獸，人類千百年的歷史發展中，很多東西都是在遊戲模擬之中完成的，只不過現在遊戲換了個方式而已。難道說張三穿了件新衣服就不是張三了？
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