人們常用“老大傻，老二精” 來形容家裡有兩個孩子的家庭。
觀察一下身邊的二胎家庭還真是這樣，往往二寶都更活潑好動，反應更迅速，動作更敏捷。
有人說一般老大更聰明，也有人說老二聰明的比較多。
難道出生的順序真的會影響孩子的智商？
出生順序真的影響孩子智商
科學家高爾頓就對這個現象進行過研究。
他統計了英國的科學家們，統計結果顯示這些科學家大多是家裡的老大，佔據了壓倒性優勢，於是高爾頓提出：
在多胎家庭里老大的智商更高
在高爾頓之後有多名科學家也做了相關研究，他們發現孩子的出生順序會影響他們的性格形成。
可見，孩子的出生順序不同，的確對孩子的智力發育及性格形成會產生不同的影響。
為什麼 “老大傻”
▲ 父母的養育經驗不同
作為父母的第一個孩子，新手爸媽們總是會特別重視，而對於老二父母往往更加放得開手腳了，正所謂“老大照書養，老二照豬養”。
對老大的關注度夠多，也讓老大與父母之間的有效溝通夠多，更懂事，伴隨著弟弟妹妹的出生，老大們往往會體現出不同於普通孩子的責任感與使命感。
這會讓老大在懂事的基礎上更懂得愛與包容，這也往往是家裡老大都比較優秀的原因。
▲ 老大的表率作用
其實說老大“傻”並不是指愚笨，相反，其實“傻”是指老大更有大局觀、更豁達、不去斤斤計較、有責任感。
中國人向來有“長兄如父”的說法，這就說明從古至今，人們對於家中的老大往往抱有更高的期待和更嚴格的教育方式，因為老大擔負了家中的重任。
在這種教育理念下，老大往往需要在弟妹中起到表率作用。
為什麼“老二尖”
▲ 養育方式相比老大更潑辣
對於老二的養育，相比剛做父母時的謹慎小心，養老二就粗糙多了。
面對第一個孩子時，父母的過度擔心會影響孩子好奇心的發展、限制孩子一些運動方面的探索。但面對第二個孩子，往往多了一份淡定和從容，也從對老大的養育經驗中獲得了經驗。
對於老二的教育往往更開放，所以老二一般都比較活躍、頑皮。
▲ 混齡養育下的孩子get新技能的速度更快
特別受到家長喜愛的“蒙氏教育”就非常提倡“混齡”教育。
讓大孩子和小孩子一起生活、成長，可以讓彼此都得到很好的能力培養。
大孩子能很快學會照顧和包容小一些的孩子，而小一些的孩子又會模仿大孩子的行為舉止，很快get到各種新技能。
這個道理也同樣適用於家裡有多個孩子的家庭教育，老大照顧老二、老二模仿老大，如此兩性循環。
對父母來說，老大也好老二也罷都是父母的心頭肉，但是真的做到“一碗水端平”其實也很難。
儘管很難，父母也還是應該儘量平衡對兩個孩子的感情，不能過於偏袒某一個。
不管是“傻”的老大還是“精”的老二，關鍵都在於父母的教育方式。
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