世界上的每一種關係，都需要不斷地經營和完善。父母和孩子的關係，更是幸福家庭最重要元素之一。如何與孩子進行良好的溝通，則是和諧親子關係的重中之重。
有沒有覺得，現在的孩子反駁父母的能力越來越強，做父母的經常說不過孩子了？
這是當然的了，因為現在的孩子知識面更廣、閱讀量更大，做父母的自然說不過孩子。所以，父母才更需要學習如何讓孩子更“聽”話。
愛是教育的起點
沒有愛就沒有教育，所有的教育都是從愛出發，繼而延伸到耐心，責任心，長遠心……
育兒育己，育兒育心。愛心是慈悲，教育是喚醒，愛和智慧共運，才能逐漸構建孩子完美的人格。
我們為什麼要陪伴孩子，不就是希望將來孩子長大了可以自立自強？所以，不要吝惜自己的愛，多多地傾注給孩子吧。
曾有父母找到我，說：“我很愛孩子，但是親子關係僵硬、緊張，甚至崩潰……”
愛，是教育的潤滑劑，但光有愛的心還不夠，須知“愛之不以道，適足以害之。”
父母的操控欲太強，孩子容易逆反；父母的操控欲太弱，可能就無法建立孩子的規矩意識。
父母不光要給予孩子充分的愛，也有責任管教好孩子。但所有的管教，都應該建立在愛的基礎之上。
當孩子不可愛的時候，正是他最需要你的時候
1.正確理解孩子的情緒
我們和孩子是完全不同的兩個個體，絕對不能把我們的情緒狀態和想法，想當然地套用在孩子身上。
情緒本身沒有對錯之分，所有的情緒狀態都應該被接納，當然，某些過激行為也必須受到限制。
孩子的情緒和他們的行為有著直接的聯繫，孩子有好的感受，就會有好的行為。孩子有不好的感受，自然就會有不好的行為。
怎樣讓孩子有好的感受？那就是要接受他們的感受。只有當孩子的情緒被父母接納了，父母才能開始集中精力去改變自己的情緒並給予孩子正確的回應。
而現在很多的父母卻常常不認同孩子的感受，總是說“你並不是那樣覺得。”“你是因為累了，才這樣說。”“你沒必要這麼難過”這些，其實都是在拒絕孩子的情緒。
包括父母不搭理、不回應，其實也是在拒絕孩子的情緒。
當孩子的感受被不斷否定時，就會感到困惑、生氣和憤怒。這都是在暗示孩子不要去了解自己的感受，不要相信自己的感受。逐漸地，孩子的感知力就會下降。
2.妥善處理孩子情緒——正確的對話方式
好的關係從好的溝通開始，溝通是經營和完善良好親子關係的良藥。
父母要全神貫注的傾聽孩子的訴說。
不時用“哦！……”“嗯……”“這樣啊……”諸如此類簡單的話語，積極地回應孩子的感受，讓孩子覺得自己是被尊重的。
用預想、展望未來的方式去“實現”他們的願望。學習已經那麼苦了，如果條件允許，就可以多給孩子一些快樂。
與孩子產生共情，試著瞭解對方的感受。正如歌詞裡唱的“悲傷著你的悲傷，快樂著你的快樂”。
我們永遠都要明白，比語言的技巧更關鍵的是我們的心態。如果我們的心沒有和孩子相通，就不可能產生共情，無論我們說什麼，我們在孩子眼裡都可能是虛偽的、不可依靠的。
這會激起孩子強硬的、逆反的對抗心理，從而導致在不良情緒中結束對話。久而久之，孩子就有可能自閉，抑鬱，甚至人際溝通障礙，嚴重影響他們當下的學習生活，也會影響到未來長遠的人生。
只有我們真正與孩子有共情，才會打動孩子的內心。
3.需要避開——可能把天聊“死”的情形
孩子表達強烈感受時，如果父母反應冷淡，或者不應，都是不接受孩子情緒狀態。
但也反應過度，過分同情。當孩子受到傷害或者有負能量的時候，難免會發洩情緒，父母絕對不能附和，而是要鼓勵孩子。
好的回應，不能只講空泛大道理，而給不出具體建議。
相應的，也不能過多重複孩子說過的話，不停地過多地給出建議，所謂過猶不及。
從孩子那瞭解情況時，不能單刀直入地提問，那樣會傷害孩子自尊。
責備孩子不可過度，也不要偏袒矛盾的另一方。比如“你要讓著小朋友”“你怎麼能打同學呢？”
千萬不要附和孩子對自己或他人的負面評價。比較好的方法是喚起孩子對他人的感恩之心，引導孩子自我反省，看看自己有沒有做錯的地方。
切忌連環責問或者強硬否定，那樣對孩子傷害最大。
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