一次偶然機會,參加了中國書畫遠程現代教育以來,受益匪淺!同時也對中國書畫遠程現代教育有了實實在在的認識,今天就談談自己在兩年中國書畫遠程現代教育學習的感受和體會。通過兩年的學習,使我感受到中國書畫遠程現代教育是一種以學員自己學習為主,教師指導為輔,通過網絡自學的一種新型教育模式。
在學習過程中,我們通過老師遠程面對面教學,掌握基本的運筆方法,課後結合教材進行學習,然後運用所學知識完成老師網上佈置的作業,加強對課堂講解內容的進一步消化。碰到難題也不必擔心,可以通過中國書畫遠程現代教育平臺在線諮詢老師或同其他學員交流討論答疑,
也可以在平臺發帖留言,與大家一同探討。還有的學員分組交流彼此學習,即撞擊出智慧的火花,又結識了很多志同道合的朋友。這都是中國書畫遠程現代教育帶給我們的生活和樂趣。
在學習的過程中,我總結了以下幾點感受和體會:
首先: 就是郭老師說的,不能東一榔頭西一棒子,要根據老師的節奏制定出自己的學習目標,根據這個學習目標制定學習計劃。比如老師輔導蘭花的時候,我就找資料在有限的時間專攻一種,會達到事半功倍的效果。
這樣就樹立了學習信心,循序漸進,不急於求成,不好高騖遠。目標定的太高,一時難以完成,只能打擊自己的學習信心,所以正確評價認識自己,客觀的設定期望值,才能幫助自己樹立較強的學習信心,有了學習信心,就可以擬定實現自己的目標計劃。
如何充分利用一切資源,包括人力、財力、物力時間和信息為學習計劃服務。嚴格按照學習計劃完成每一個單元的學習任務,就會獲得小小的成就感而不斷地鼓舞和增強學習信心。
其次:養成良好的學習習慣,多記筆記,提高領悟能力,增強記憶。平時多做筆記,有助於提高學習效率,有助於加強記憶。有時候除了把老師講的重點難點和教材中的重要地方做下記錄外,還要綜合其他相關資料整理出一份內容豐富的筆記。在做筆記的過程中,還必須靈活思考,多動腦筋多動手,這樣才能提高自己的理解能力受到事半功倍的習慣。
再者:重視交流與溝通,主動學習,主動探索。在學習過程中中國書畫遠程現代教育給了我們多方交流與溝通,互通有無,各取所長的交流平臺,在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,遇到解決不了的問題,就在同學中尋求幫助或輔導的時候提出總會解決。
一
中國書畫,博大精深,源遠流長。兩年很快就過去了,在中國書畫遠程現代教育的輔導下,看著自己的作品質量逐漸提高,真是莫大的欣慰。同時也認識到自己很多不足。在這段時間裡,我學到了很多知識,這是看書本無法得到的,這些知識讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰明朗。
但同時也感悟到學習國畫應該縱橫多種學科,不單單是畫畫那麼簡單。因此我對自己國畫學習的道路有了清晰的構想思路。首先在創作的同時堅持基本筆法和芥子園基本技法的不斷訓練,和大量寫生素材的結合訓練。
把這兩年所學提煉鞏固。增強了我們今後傳承和發展書法藝術的守初心的責任感和使命感。爭取報名書畫遠程現代教育進行國學及書法的系統學習,拓寬自己的思維空間,創作出自己風格的作品。
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