我家孩子8歲了，一點都不自信。不願意學習，打罵了不頂嘴，反正就是不肯寫。對學習能拖就拖，寫作業也不肯說，逼得狠了就哭，不知道該怎麼辦了。小時候對他太嚴格了，現在發現孩子變得自卑、懦弱、膽小、沒自信。現在想改，來得及麼？
不願意說話，不想溝通，被別的孩子欺負不敢還手，只會哭，我怎麼就培養了一個這麼膽小的孩子呢？類似這樣的問題，基本上是經常聽到和看到的。這些問題表現出來不一致，背後的需求卻是一樣的：孩子缺乏自信，被父母打擊得已經自暴自棄了。變得自卑、敏感、安全感不足。那麼，家長們該怎麼來做呢？
一是對孩子要尊重和信任。要尊重孩子，使他切實體會到自己是一個有獨立人格的人。要信任孩子，放手調動孩子做事的積極性，並給予積極關注，做好了要及時給予表揚；做錯了，要幫助他分析原因，尋求克服困難的方法，但切忌包辦代替，更不可打擊、諷刺。這樣既培養孩子對自己行為負責的品質，又培養了自信心。
二是給孩子合理而及時的讚揚。這裡強調合理性，孩子能夠分辨出家長的讚揚是否真誠，虛偽的讚揚只能使孩子感到家長的心不在焉，這樣做反而刺傷了孩子的自信心。同時還要注意讚揚的及時性，做到合理和及時，有助於將孩子好的行為加以確認和鞏固，促其形成良好的行為習慣。
三是幫助孩子發現自己身上的閃光點。家長要幫助孩子將審視自己的視線從學習方面擴展開，這對於學習成績暫時落後的孩子尤為重要。培養孩子一技之長，給孩子一個自我驕傲的理由，這在自信心的培養中意義重大。如果你的孩子沒有特別的天賦，就教給他如何愛人，如何與人合作。
四是以優勢帶弱點、火借風勢。
每個孩子都有自己的特長和優勢，善於藉助和利用孩子的優勢，可以有效提升孩子的自信心，為即將解決的新問題，預設好"心理錨樁"，找到孩子自信的心理支撐點。讓孩子相信"我這方面很好"，"那方面肯定也能行"。
一個人只要有成功的決心和信心，就能保持最佳狀態，把全部精力集中到所追求的目標上。只有堅信自己能成功的人，才會取得成功。相反，如果感到沒有努力的方向，覺得自己什麼也不行，這就會對精神產生壓抑，在這種情況下，大腦也會變得麻木起來。
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