俺会爬树
我觉得主要有以下这些方面:
1、老师监管不力，学生学习效率低下。孩子们是学会了还是没学会？老师光通过连麦观察不到。
2、学生天天在家接触电脑，对眼睛不好。
3、学生的作业提交后，老师批改的工作量比较大。批改的质量会有所下降。
4、无法杜绝学生作业及考试作弊。
5、学生在家里面用手机多，就会沉迷于游戏。
6、学生长期在家自己学习。年纪小的还需要家长陪同。年纪大的，自律性不好的。长期下来容易造成家长与学生之间的矛盾。
7、孩子们都变成了宅男宅女。更不喜欢出来活动。身体素质会比较差。社交能力也有影响。
花开花落自在人生
现在孩子都居家学习，这是疫情期间的一种教学模式。高科技的发展和应用，解决了学生不能进校集中学习的难题。但是，孩子居家学习，也给老师带来了很多烦恼。
一、监管困难
由于学生都各自在家，老师无法监管到位。班级里的几十号学生，有些家长监管到位，有些监管不到位，监管到位的学生，还能完成学习任务，跟上课程进度。家长监管不到位的学生，根本没有落实学习任务，但老师也只能望洋兴叹。
二、效率低下
网络授课的效率是很高，但是学生学习的效率却很低。学生居家学习，缺少约束力，缺少氛围，他们在学习的过程中，往往东摸摸，西看看，半天没有完成学习任务，学习效率极其低下。
三、沉迷游戏
居家学习，大多数学生都是用手机或电脑进行学习，很多学生听课匆匆忙忙，想方设法挤出时间来玩游戏，一段时间下来，学习没学好，游戏倒迷上了！
四、参差不齐
孩子们居家学习，有些自觉的认真学习了，有些没有认真学习，有些甚至根本没有学，这样下来，网络课程是上了，但是学生状况是参差不齐。一旦开学，课程都不知如何开展。
当然，居家学习也有居家学习的优点，但是给老师带来的烦恼还是很多的，作业批改不方便，讲题难，不便指点学生存在的问题，与学生及时沟通交流不容易等等烦恼，都是居家学习无法避免的问题。
荞谷
独角戏和夹生饭
