五点三十分，放学铃声响起，学生依次排好队间隔一米走出了校门。
护送完学生，我沐浴着傍晚依然明媚的阳光走在回家的路上。
时间尚走，我的脚步不由得慢了下来。好久都没有这么悠闲地走在回家的路上，我的心情好极了。
前面走着三个班上的女生，她们一边走一边打闹，回头看见我，热情地和我打招呼。
“怎么还没回家呢？”我笑着问。
“作业在午自习上都写得差不多了，就剩一点儿。我们不赶着去补课，也没有补课作业要写，所以就想在路上玩一会儿。”一向快人快语的来同学抢着道。
叮嘱这几位同学要早点回家后，我追上儿子后和他一块回到了家。
一进家门，儿子就把书包扔在一边，坐在沙发上看书。
“怎么不写作业呢？”我问。
“妈，就剩听写了，我看一会书再写。”儿子头也不抬地说道。
本来还想催儿子写作业，可一想，儿子的奥数网课上完了，也没有课外作业可写，不行，就让他看一会儿课外书吧。
升入六年级以来，班上基础好的学生上各种奥数、奥语班，基础一般和差的学生上各种同步辅导班。
我曾经做过调查，班上58个学生都在外面上补课班，有的学生甚至报了4、5门课外辅导班，课余时间都被塞得满满的。
去年冬天常常见到这样的情景：下午放学时，校门口挤满了接孩子去上补课班的家长，这些家长手上拿着饼子或面包，接到孩子后立刻把食物塞给孩子，让孩子一边吃一边去补课班上课。
补完课后，晚上回到家，孩子们才开始写学校的作业。
第二天早上，班上经常会有作业没有写完的学生，经常会有学生在课堂上打瞌睡。一问，全是补课闹的。
我也是经常放学后急匆匆地骑电动车送儿子去补课，儿子也经常熬夜写学校作业，写补课班作业。
而这一切，因为今年的疫情发生了改变。各大补习机构全部停业，学生无课可补，被人诟病的补课乱象得到了遏制，学生的压力减轻了，家长的经济负担减少了。
今年，西安教育局已明确小升初全部实行摇号政策，令人拍手叫好。
不知咸阳会出台什么政策。希望咸阳也像西安一样出台一些能减轻学生压力，减少家长经济负担的好政策，让教育公平化。
疫情都能有效控制，教育公平必将能够实现。我相信，我的祈愿必能成真
