隨著物質水平的提高和家長教育觀念的變化，現在的孩子比以前更“金貴“了 不少。但有時候很多家長會發現，似乎你對孩子越好，孩子就越不聽話，處處想跟你對著幹，著實很讓人頭疼。
其實這都是孩子叛逆的表現，是他們從被保護到開始有獨立意識的表現，叛逆期根據兒童年齡的不同，可分為三個階段。根據兒童發展心理學，從出生到17、18歲左右都是兒童期，這一時期處理孩子的叛逆，掌握好合理科學的教育方法很重要。
2~4歲的叛逆。這個時候孩子的兒童從幼兒的言聽計從，開始有了簡單的思想，但是他們沒有對錯觀念，對任何事都從滿好奇，都想去嘗試，完全以自我為中心。如果”我“看中一樣東西，”我“就必須要，不給我買的話，就哭就鬧。
對於這個時期的兒童，不要用強硬的態度去說教，有時候可以順著他。在有保障的前提下，可以讓他們親自去試錯，自己體會到做錯事的後果，下次就不會再做了，然後在告訴為什麼不要做。讓他們嘗試一點自己任性所帶來的苦頭，慢慢就會形成自己的對錯觀，這樣遠比單獨說教效果更好。
8~11歲的叛逆。這個時候，隨著孩子慢慢接受到小學教育，隨著教育程度的提高，會有自己的一些想法和小心思。對家長的話還不敢公然違背，只能敢怒不敢言。
經常家長會用別人家的孩子去跟孩子比較，殊不知，在孩子心理已經慢慢產生自卑心理。慢慢地，當這種情緒累積下來，孩子很容易爆發。
這個時期，家長要以引導鼓勵為主。孩子做一些的事情，往往希望得到家長的肯定和鼓勵，而不是挑毛病去批評，所以，要善於發現孩子的閃光點，及時給予鼓勵，讓孩子慢慢樹立自信。同時也要聽取孩子的意見，與孩子進行良好的溝通，不要總以高高在上的語氣命令孩子。換位思考，降低身份，溝通交流，當孩子把你當成好朋友可以跟你講真心話的時候，叛逆的情緒就會消失。
15~18歲的叛逆。這個時期的叛逆最為猛烈，也最為危險。此時，孩子正處於青春期，經過小學的初中的教育，知識量也越來越豐富。隨著身體的快速發育和成熟，但心理發育仍與身體發育不相符合，他們總把自己當成成年人看待，也開始模仿成年人的行為和說話方式。這種模仿往往是壞的方面，抽菸、喝酒甚至是打架，在他們的觀念裡這種只有大人才有的行為就是所謂的成熟。
對於這個階段的孩子，家長對待孩子，要堅持重視孩子意見，尊重孩子，適當引導的原則。很多事情都可以詢問孩子的意見，多讓孩子發表意見和建議，對於孩子提出的建議，合理的即予以肯定並實施。家長要參與到孩子的成長中，也要讓孩子參與到家長的生活中，家長與孩子之間要保持平等和尊重。
這個階段是孩子形個人價值觀和世界觀的關鍵時期，難免會犯一些小錯，在不違背大原則的前提下，允許孩子的犯錯，並及時給予糾正和引導到正確的方向。有時候，管得太嚴，會壓抑孩子的性格，形成唯唯諾諾，膽小怕事的性格。
總的來說，對待叛逆的孩子，不要只進行強硬的說教和懲罰。對待孩子要換位思考，尊重孩子的意見，以鼓勵教育為主，敢於讓孩子試錯。
平等和諧的家庭教育和環境，對孩子的將來的成長起著至關重要作用。
每個孩子都具有無窮的發展潛力，要善於發現和引導。
本文由茅小屋原創，歡迎關注，帶你一起長知識！
