最近在看一個日本視頻————啊 設計 在這個視頻裡面學到了
最終迴歸到設計“解決問題”的本質
日本和我們對藝術教育
最大的差距就在這裡
他們耗費大量的人力物力
請最好的專家
用孩子聽得懂的語言
把他們看到的世界講給孩子聽
讓孩子通過感覺的方式
對世界進行認知
而我們急著讓孩子學知識、學本領
卻忘了停下腳步
讓孩子們先好好地看一看世界
生活中潛藏著大量“美的瞬間”
只是我們都沒有發現
或者發現了，也覺得不足為奇
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設計，到底是什麼？
彩閱魚英文滋養中心和這個理念不盟而合，讓孩子在愉悅的環境中學習英語。
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項目的現場在一個商場的角落，為了吸引人流，選用了豔麗的顏色，和數學模板做色彩構成（據說做乳膠漆的工人怨聲載道。。。）
門頭的彩色平面圖。
門頭完工照片
而室內空間則選用企業logo做了顏色和形狀衍生。
現場照片。現場最後在顏色落地根據空間整體感官做了局部調整。
教室現場照片
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