現在的孩子都是家中的寵物，都被爺爺奶奶慣了一身臭毛病。在家裡，家長管不了，在學校老師不敢管，在社會眾人管不了。"天馬行空，獨往獨來"。很多老師和家長面對問題孩子，束手無策。
大家不妨先聽完下面的故事：
一天晚飯後，一位孩子和媽媽一起去散步。
"咦，好像有聲音！"
原來是一位老爺爺在踞小樹苗的歪枝。小樹苗不停地顫抖著，好像在說："好痛啊，好痛啊......"
小孩不解地問媽媽："老爺爺為什麼要據小樹苗的歪技呢？"媽媽語重心長地說：老爺爺把小樹苗的歪技踞掉，對小樹苗的成長有好處。"小孩不解地問媽媽："那有多疼啊！"
媽媽嚴肅起來說："即使痛，也要鋸。小樹苗長歪枝了，就必須踞掉，只有這樣，小樹苗才能健康茁壯的成長，長大後才能成為有用之才，為人造福。如果小樹苗長了歪技不踞掉，讓它自然的生長，是不會成才的，所以即時痛，也要踞。"
聽了媽媽的話，小孩子明白："人的一生也如一棵小樹苗，在生長的過程中，有時也會犯錯誤，就要及時改正。"
"有時改正的過程中，會遇到困難，但它是錯誤，必須改正。一些錯誤，也許微不足道，但不可輕視他，更不可視它為零。是歪枝，就應毫不客氣地踞掉它！"
"如果在改正錯誤的時候，遇到困難，即使困難再大，也要克服，那怕付出大的代價，即使痛，也要改正。"
日常生活中，我們也會遇到很多犯錯誤的孩子，比如抽菸、喝酒打群架、損壞公物，可很多老師卻睜一隻眼，閉一隻眼，聽之任之，害怕招來麻煩。我認為這是一種不負責任的態度，家長把孩子交給你，你就有教育的權利，管理的權利。
這種行為說簡單一點，是不負責任的態度，說嚴重一點，對於老師來說就是失職讀職的責任。對於家長來說，就是遷就孩子，放縱孩子。
當孩子在校，遲到逛課，上課不注意聽講，不認真寫作業，破壞課堂紀律，和同學打架，破壞公物。老師，千萬不能睜一隻眼閉一隻眼，該出手時就出手。必要時要給予罰站，請出課堂，寫監討，用手中的戒尺敲打幾下。如果學生犯錯不聞不問，課堂也會被學生攪亂，學生也會把老師當軟柿子捏，你所跟的班級會使全校最糟糕的班級，你的教學成績也是一塌糊塗。
當孩子在家不按時起床，不按時睡覺，不寫家庭作業，花錢大手大腳，愛買零食吃，不幹家務活，不孝敬老人，遇到這些，家長就要用好手中的"剪刀"，一個一個地剪取孩子身上的"歪枝"，千萬不能認為孩子小，這些都是小毛病，一旦孩子養成壞習慣，就改不了。孩子教育不好，家庭也會經常鬧矛盾，你的工作也不安心，出門打工也不放心。
你說是嗎？
