1.以学科为中心的课程理论是( )。
A.活动课程论
B.经验课程论
C.学科课程论
D.知识课程论
2.基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式，构建( )的课程结构。
A.国家与地方
B.学科与校本
C.经验与活动
D.分科与综合
3.从课程论的视角来看，教师座位安排、图书角布置等属于( )。
A.隐性课程
B.显性课程
C.活动课程
D.综合课程
4.教材编写、教学、教学评价的依据是( )。
A.课程计划
B.课程标准
C.教学大纲
D.教科书
5.结合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课成为( )。
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程
6.指定教学计划的首要问题是( )。
A.课程设置
B.学科顺序
C.课时分配
D.学年编制
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