遊戲一：丟沙包
1、活動目標：
鍛鍊幼兒的反應能力和快速奔跑能力。
體驗與同伴一起合作遊戲的興趣。
2、玩法：
遊戲的人數最少要在三人以上，最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中游戲，其中的兩個人站在場地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其餘的一人在場地中可任意跑動，躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(遊戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同，此數量可有遊戲者規定。場地中者接到沙包後，可以“保命”或“點地”。保命即保存著一條命。點地就是不保存著一條命，但須在場地中點一下地，再向場外扔出。
遊戲二：連體人
1、活動目標：
學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作遊戲的快樂。
2、準備：
報紙若干張，平衡木兩個。
3、活動與指導：
請幼兒自選夥伴，兩人一組。
交待遊戲玩法並示範給幼兒看。將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然後，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止遊戲，以報紙不破碎者為優勝。
幼兒遊戲。
遊戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結，強調協作。
遊戲三：小兔找山洞
1、活動戲目標：
鍛鍊幼兒的反應能力和速度。
2、玩法：
一個幼兒當大灰狼，一個幼兒當逃跑的小兔，其餘一部分幼兒兩兩組合搭一個山洞（手牽手舉過頭頂），另一部分幼兒當躲在山洞裡的小兔，每個山洞只能躲一隻兔子。遊戲開始，大灰狼去追那隻在外面的兔子，小兔趕緊跑，去找一個山洞躲起來，當鑽進洞時，原先在洞裡的小兔趕緊逃出來去找另一個洞，遊戲繼續。如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續。
遊戲四：荷花荷花幾時開
1、活動目標：
感受與同伴合作，共同遊戲的樂趣。
幫助幼兒練習在一定範圍內四散追逐跑。
2、玩法：
幼兒圍成一個大圓圈，請幾名幼兒蹲在圈內扮演“荷花”，圈上的幼兒邊念兒歌便圍著“荷花”走，當唸到“六月荷花朵朵開”時，圈上幼兒做開花動作後四散跑開，而圈內的“荷花”就跑去抓住，抓到幼兒就算獲勝。
遊戲五：接龍游戲
1、活動目標：
練習往返跑和鑽的技能。
提醒幼兒遵守規則，激發幼兒競爭意識。
難點：提醒幼兒遵守規則。
2、準備：
教師和幼兒一起佈置場地（紙箱和呼啦圈）
3、過程：
給幼兒講遊戲規則。
幼兒分成兩組站在起跑線上，排頭幼兒聽到老師指令，開始繞著紙箱跑，跑到場地的另一端後鑽過呼啦圈後，返回，拍到第二名幼兒手，循環往復直至最後一名幼兒跑完，先跑完的一組為勝。
遊戲六：捉龍蝦
1、活動目標：
鍛鍊幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。
2、玩法：
大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當漁網去捉龍蝦，若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，遊戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了。
遊戲七：一物多玩--鬆緊帶圈
1、活動目標：
通過嘗試鬆緊帶圈的多種玩法，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。
培養幼兒的嘗試精神和創造力。
繼續培養幼兒遵守集體規則的良好品質。
2、活動準備：
鬆緊帶圈人手一個；錄音機、磁帶；彩色氣球若干，並分兩組掛在牆上。課前讓幼兒瞭解鬆緊帶圈的特性，知道它具有可變性，可以由短變長，由圓變長；利用其有彈性可以射出等等。
3、活動過程：
開始部分：
幼兒拿著鬆緊帶圈自由進入場內，聽到哨音後集合成4路縱隊做鬆緊帶圈操。
基本部分：
（1）分散玩鬆緊帶圈。師：我們每人手中都有一個圈，鬆緊帶圈有許多種玩法，看哪個小朋友玩的方法最多。(幼兒嘗試練習)
（2）集中演示。師：哪位小朋友來介紹一下，你有幾種玩法，你是怎麼玩的?(幼兒討論玩法：手指繞圈跑、拉弓射箭、背拉鬆緊帶圈、打氣筒、拉力器、兩人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)
（3）幼兒再次分散練習。師：請小朋友試一試你沒有玩過的方法。(幼兒再次嘗試)
（4）遊戲“揪尾巴”。規則：教師做揪尾巴的人，小朋友將鬆緊帶圈當尾巴塞在褲腰上，左右躲閃揪尾巴的人，保護自己的尾巴不被揪下來。
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結束部分
（1）放鬆活動。幼兒一邊聽音樂，一邊將鬆緊帶圈結成兩根長繩，分組變成各種圖形：如走圓、三角形、五角星等。
（2）最後兩組幼兒排成火車狀隊列開出場外，結束活動。
遊戲八：玩繩子
1、活動目標：
引導幼兒探索繩子的多種玩法。
通過玩繩，進一步發展幼兒的平衡協調的能力。
發展幼兒的創造性和發散思維能力。活動準備：長繩短繩若干
2、活動過程：
帶領幼兒跑步進入活動場地，做熱身操。
導入：小朋友，今天我們一起來玩繩子，看誰能想出好玩的方法。
3、自由玩繩：
教師帶領幼兒隨音樂自由玩繩，剛開始可以探索一個人玩繩的方法，然後探索兩個人玩繩的方法，最後可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時，教師可以先請這個幼兒示範，然後帶領大家跟這個孩子一起玩。
4、玩法：
跳繩：幼兒可以一個人練習跳繩，還可以練習花樣跳繩。
給娃娃打領結：幼兒分成人數相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿短繩當領帶站在起跑線後。遊戲開始，教師發令，幼兒去給娃娃繫好領帶後返回並拍第二個幼兒的手，比賽依次進行，快的為勝。
踩繩跳：每人一根一米長的繩子，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力前跳。
走小路：兩條繩拉成相距有一定距離的平行線做小路，幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規。
走鋼絲：把繩子拉成——或S形，幼兒踩繩前進。
5、放鬆活動：
小朋友們剛才想出了各種玩繩子的好方法並一起玩了繩子，大家一定有點累了吧，那麼現在就讓我們一起隨著音樂來放鬆一下。幼兒隨音樂做放鬆活動。
6、小結結束：
教師對幼兒剛才玩繩的情況做一簡單小結，然後帶領幼兒回活動室，結束。
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