其實很多學者表示過，小傢伙在6歲之前，就應當是以玩耍為主，因為他們在玩耍的過程中也會有所收穫，而過早地讓小傢伙們接觸知識的學習，其實算是一種悲哀。那哪些事情不能過早讓孩子接觸呢？
1、 記憶性學習
如果孩子死板地進行機械性的記憶，那很容易導致小傢伙們的思維變得僵化。由此一來，他們就很難再去理解或是觀察周邊事物的變化。不少父母對於小傢伙的唐詩背誦洋洋自喜，其實這類機械記憶，不懂得其中意思的方法，只會阻礙小傢伙們思辨力的發展。
家長在引導他們學習的時候，可以做到從熟知的事物開始，如更貼近於有生活場景的詩詞，這樣孩子更能理解其中的意義，還可以同他們一起誦讀，可以採取做遊戲的方法，比賽誦讀的快慢。而如果小傢伙們有問題，家長也一定要及時回答，這樣才能加深他們的理解。
2、 肢體負擔
小傢伙們在6歲之前，最好不要對他們進行肢體負擔運動。如拔河、扳手腕、倒立等等，畢竟他們的骨骼與機能都還未發育完善，極容易導致生出事故來。此外，激烈運動可能導致小傢伙的關節處發生損傷或是脫臼的情況，所以儘量要避免這類負擔運動。
3、 技巧性技能
很多父母為了孩子的起跑線問題，所以早早就將他們送去學習繪畫、跳舞、鋼琴等等，其實這類專業技巧的瘋狂輸入，對小傢伙的影響很大。因為過分地依賴技巧，會使得他們的創新力受到束縛。這個階段的孩子，最好的方法便是讓他們進入到沉浸式的狀態，即從興趣入手，這樣才有助於思維的打開。
4.3D鏡與太陽鏡
這裡指的使用是長時間性質的，因為小傢伙的眼睛還在發育，整個眼球系統都仍處於未定型的狀態，所以相對來說是比較脆弱的，而且協調功能也較差。所以長時間的看3D電影，將會使得近視率增大。而太陽鏡長時間戴著，會使得眼球中的黃斑區不能被刺激到，這樣一來就影響到了進一步的發育，所以很容易發生弱視情況。
所以，六歲之前的小傢伙最好不要接觸上述4件事情，畢竟影響的是方方面面，不僅關乎到身體，還關乎到各項能力的發展。6歲是孩子性格的養成關鍵期，父母們一定要做好培養者的角色！
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