【一句話答案】下班了還給你談工作你樂意嗎？

先不談世界系動漫，日常番中的中學生活也多是以部活（即社團活動）展開的，比如有老牌的《棒球英豪》、《網球王子》、甚至較冷的《青春歌舞伎》，很少談到學習，一是因為社團活動在日本學生的生活中的確佔據巨大部分，地位並不次於學習，二是學習已經夠辛苦了，你還要給宅宅們談學習？

事實上日本並非升學壓力不大，只能說總體而言沒中國這麼大。在中國，現在，上大學、至少接受本科教育成了普遍社會意識，從小學一入學開始就是為了以後上大學。而日本對大學並沒有這麼普遍熱愛，高中畢業即就職工作的人非常多。包括俳優演員愛豆明星也是，高中時就被髮掘進入演藝圈而退學從藝的優秀演員很多，而中國一提到演員明星，不是北影中戲上戲似乎都拿不出手。

（日本高考受驗）

但在日本對於有升學志望的人還是壓力很大的，看有村架純主演的《墊底辣妹》就知道了，學渣逆襲有多困難。但日本的高考比國內寬鬆在，每年有三次高考，各個學校分批招生，可以選擇自己有把握的時間再參加考試，如果參加了第一次高考對成績不滿意，或覺得還有提升空間，還可以再考第二次，這樣給考生的自由擇校機會多了很多，不至於像國內那麼嚴苛。

（《墊底辣妹》）

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楊早講史

這個問題從現實的角度分析是得不出結論的，中日韓的學生面臨的高考壓力其實都差不多，只要高三在“進路調查”中選擇了升學，那就意味著要面臨高考的壓力。

實際上多數動漫不提學習壓力，只是想將更多的筆墨用在有趣的情節上，而非在用在對於主題沒有任何幫助的升學複習上。這種犧牲掉一部分合理性的創作方式，其實是一種“方便主義”。

換句話說，如果高考對於動畫的主題有幫助，那創作者就不會規避掉這一點。

《Just Because》就是一個典型的例子，這部動畫詳細的描寫了從複習備考，到補習班衝刺，再到填報志願等等一系列考前的準備工作。男女主對於複習的態度都非常認真，觀眾也能切實的體會到他們的壓力。

用了這麼多筆墨去描述高考，是為劇情發展服務的。在這部作品中，高考讓故事變得更具戲劇性：男主明明已經保送了名校，卻暗中瞞著女主去考她選的學校，而女主則為了考上男主的名校，加倍努力的學習，還偷著把志願改了。在高考這種只有一次機會的背景之下，兩人的抉擇更容易牽動觀眾的心，觀眾將帶著“付出的努力換來的是感動還是遺憾？”這個問題，滿懷期待的看到最後一刻。另外，相互有些好感的兩人為了備考而各自努力的情節，本身就能勾起很多觀眾的回憶，是個非常不錯的素材。