很多父母，对待孩子时，如对待器物般随意；评价孩子时，如评价器物般冷漠；要求孩子时，如使用器物般功利；孩子的待遇，有时甚至比一件东西还不如——至少还没有人要求餐桌能当钢琴弹，对孩子，我们却常常是想让他有什么功能，他就得有什么功能。
01 对待孩子，如对待器物般随意
带娃在快餐店吃早点，旁边坐了一家三口，妈妈和小姑娘一身粉色系打扮，相当精致。
从我们一坐下来，那位妈妈就在帮小姑娘梳头发，十几分钟后我们吃完离开，妈妈的手还在小姑娘的头发上，中间只停下一两分钟，三口两口把饭团塞进嘴里。
妈妈手里并没有梳子或者任何有助于把孩子的头发梳理整齐的工具，就是用自己的手指头，在那孩子头上挠啊挠啊挠啊——挠到最后，孩子的头发不但没有更整齐、更漂亮，反倒比刚才更凌乱了。
真心妈妈不禁就想了，乖乖坐在那里被妈妈毫无意义、毫无效率地鼓捣十几分钟头发的小姑娘，真是好脾气，换成小时候的我自己，早就跟我妈大喊大叫起来了：“你还有完没完啊！”
最近，我一直在想父母“物化孩子”——就是把孩子当成自己可以随意摆弄的物件——的问题，这个场景，真是“物化孩子”的一个生动隐喻。
一位妈妈可以如此随意、如此无意义地摆弄自己孩子的头发，就可以同样随意地对待孩子的身体、物品、精神、空间，想怎么弄就怎么弄。
有一次，我在悟空问答遇到了一个问题：“如何管教青春期的孩子？可以在他房间装监控吗？”提问的内容，真是让人毛骨悚然，难道仅仅因为孩子是自己生的，你就能如此对他他，丝毫不尊重孩子的人格吗？
02 评价孩子，如评价器物般冷漠
我孩子不爱学习、我孩子缺乏专注力、我孩子不听话、我孩子特别叛逆……一些父母评价孩子时，很容易就拿来一个现成的标签，给孩子贴上，丝毫不考虑孩子的具体表现到底是什么样的，那些表现，又在什么样的场景下发生，有哪些背景因素可以引发哪些“问题”。
那口气，就像是说“我手机坏了”、“我车子坏了”“我家停电了”一样，简洁、客观、不带任何爱意——那是一种深刻的、从骨子里散发出来的冷漠，对没有生命的器物一样的冷漠。
接孩子放学时时，我们经常遇到这样的冷漠场景。
一种是，爸爸妈妈接到孩子时，马上当着孩子的面，跟老师询问孩子在学校表现如何，丝毫不考虑接下来要和老师讨论的话题，会不会让孩子感到难堪。
一种是，老师为了什么事，让家长留下来谈谈，被约谈的家长，基本不会考虑支开孩子，反而如老师的复读机一般，老师说一句什么，家长马上就转头斥责孩子：“跟你多多少遍了，你怎么又这样？！”
孩子的表情，通常是木然、游离的，仿佛习惯了这样的场景，然后习惯性地把自己变成了一件不听、不看、不做反应的“物品”——孩子学会了“物化”他自己，这是多可怕的事！
03要求孩子时，如使用器物般功利
父母要求孩子“听话”，其实和要求东西好用，没什么本质区别。大部分父母，是要求孩子“听话”的——遵从父母的任何要求，没有自己的意愿，对违背自己意愿的事，不做反抗。
比如，爸妈认为你学习成绩不好，要去做上补习班，孩子就得乖乖地去上补习班；
爸妈认为你该多才多艺、有些特长，你就得乖乖地去上那些兴趣班，甭管那是父母的兴趣，还是孩子自己的兴趣；
爸妈认为每天早早起床是培养良好的作息习惯，那么周末你想睡懒觉，就是缺乏自制力、就是坏习惯；
爸妈认为你学了钢琴、小提琴就得每天坚持练习、不能放弃，那么你不想练、想放弃的时候就是“没毅力”。
总之，爸妈怎么想，比孩子怎么想重要得多，爸妈对孩子的希望太多了，孩子就得一一地去听话地满足，甭管孩子喜欢不喜欢、甭管孩子累不累——很多孩子就这样变成了满足父母欲望的工具。
04孩子的待遇，有时甚至比一件东西还不如
虽然这么说有些不恭敬，但我还是想说，有些孩子，从父母那里得到的待遇，有时甚至比一件东西还不如。
比如，谁都知道锅不能放火上干烧，烧得时间长了，锅会坏掉，但很多孩子，长期处于这种“干烧”的状态，父母只管给他们施压，却很少考虑如何给孩子支持、给孩子的内心注入充足的爱意作为能量。
谁都知道，再结实的物品，长时间过度使用，也会用坏掉，但很多孩子，都是处于“长时间过度使用”的状态：学校下课了，还有课外班在排队等着，好不容易到了休息日、假期，爸妈又早就给他排好了假期的学习日程表。日复一日，年复一年，有多少爸爸关心过“我孩子这样，他累吗？”
再比如，谁都知道，是啥东西，就有啥用处，你不能要求餐桌同时又是钢琴，也不能要求电脑同时又是手机，但对孩子，很多爸爸却缺乏这样的理性，总是希望自己的孩子干啥啥行，你想让他有什么功能，他就得有什么功能。学习要好，琴棋书画打球赛跑也样样都行——可是你想过吗，即便有天才存在，他也不是样样都行的，何况，你的孩子有多大可能，真的是个小天才？
还有，在孩子教育上的功利。发现孩子哪里欠缺，就想花点钱，送他去某个班，然后就想了，钱花到位了，问题就一定能解决。这种心态，和一个东西坏了，花钱去把它修好，有什么区别？
孩子是个独立的、活生生的人，他就不是一件“东西”，我们如此对待孩子，于心何忍，又如何能说，这么做，是在爱他？
真心爸妈（徐智明、高志宏）：
我们是一对真实的爸爸妈妈，本科均毕业于北京大学，真心妈妈为中国传媒大学博士。育有两子，一个生于2002年，一个生于2006年。我们在这个专栏中所分享的，都是自己亲身经验、思考所得，所有文章均为原创，欢迎转发分享、评论、讨论、提问。（原创文章，未经许可，谢绝“转载”）
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