在教育沒那麼焦慮的年代 幼兒園是這樣選的

光陰似箭日月如梭,轉眼間小妞上幼兒園已是十年前的事了。

在教育沒那麼焦慮的年代 幼兒園是這樣選的

小妞當時不足三歲,每天早中晚各有一個半小時左右與小區裡的小朋友嬉戲玩耍,但隨著九月秋風起,同齡的夥伴們都去上幼兒園了,她的戶外社交生活也會因此變得十分乏味,為了避免出現這種狀況,我們也早早地為她入園做起了準備。

在選擇幼兒園時,我們關注的主要是以下幾點:

一、離家近

從保證孩子的睡眠時間和接送便利方面考慮,我們排除了需要坐校車的幼兒園,初步圈定了步行時間在15分鐘以內的六所幼兒園。

二、周邊環境

六所幼兒園中唯一的一所公立園毗鄰城中村,房屋設施較為老舊,周圍交通情況複雜,鑑於平時都是老人接送,所以直接放棄。

還有兩所幼兒園的硬件很好,但遺憾的是與交通要道一牆之隔,車輛川流不息,教學環境不夠安靜,當作遊樂園一樣玩玩可以,但在裡面上學,就免了吧。

剩下三所都位於社區內部,步行時間也縮短到了5分鐘。

三、室外活動場地

三所幼兒園中一所是全室內,有一所借用所屬小區的運動場,只有離我家最近的,連馬路都不用過的那所有寬闊並鋪設橡膠粒的操場和多種多樣的戶外活動器具,因為開業時間只有一年,各種設施都新嶄嶄的,而且還有一個堆著雪白的粗砂粒的大沙坑(現在已經被野貓徵用了)。

四、員工素質

貼在教職工展示欄內的資料真假難辨,不過該園隸屬某大型教育集團,所以員工的基本業務能力應該還是有保障的,在週末帶小妞對這所幼兒園進行實地考察過程中,遇到的保安和住在幼兒園宿舍的老師也都頗為面善,我相信"相由心生"。

至於老師們的教學水平高不高,說實話,我不大在乎。我認為幼兒園就是帶領幼兒過集體生活和遊戲,適應簡單的社會規則,練習與人相處的技巧的地方,只要能讓孩子們"高高興興上學去,開開心心回家來。"就已經足夠了。

五、硬件設施

教室內門窗桌椅乾乾淨淨,杯子毛巾整整齊齊,地面木地板,牆上紫外燈,進出要換室內鞋或脫鞋,書架插著不少半新的繪本;洗漱間寬敞無味,小妞親自試用,覺得洗手檯高矮合適,非常方便;內外兩個操場,沿邊擺著色彩鮮豔的爬爬車,還有許多別的玩具,就像一個遊樂場,小妞一通瘋玩,表示很滿意!

綜上,該幼兒園符合了我們多方面要求,成為小妞入園的不二之選。

後來發現“英雄之見略同”,小妞大多數玩伴也都進了這同一所幼兒園,大家的友誼從小區延伸到幼兒園,在一起健康成長,渡過了三或四年快樂的幼年時光。


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