畢業之後大部分的同學都去當了老師，廣州、深圳、東莞、佛山等等。卓越媽媽的我當然也是師範畢業的，只不過是在教育機構當了老師。
最近和老同學，鄭姐。聊起關於在學校的教學生活。鄭姐，畢業後在學校當班主任，在廣州的一所重點中學，初中到高中的學生都接觸過。
有次開玩笑問她：什麼樣的孩子能考重點高中，什麼樣的孩子能考重點大學，你一眼就能瞄出來了吧？
鄭老師，眯著眼說：“你可別給我亂判斷哈，我不敢給孩子亂下結果。但是如果你說能不能看出那些考上重點中學、大學的孩子平時都是怎麼樣的學習習慣，這個你別說，還挺準。
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回答問題的各種表現
【現象】其實，大部分熊孩子都被鼓勵一種思想，說積極舉手，勇於表現。的確，多舉手可能會獲得老師的注意，也能說明熊孩子思維敏捷。
但是過度積極舉手，不是思維邏輯緊密，而是未經思考，相反有時候答得不好的，還趕鴨子上架，會打擊到熊孩子的自尊心，畢竟誰都不想在同學面前出糗。
除了舉手積極的同學，也存在很多沉默、幾乎不表現的熊孩子，這類孩子，一種可能是有想法不善於在公眾的場合述說，另一種可能是根本沒有想法，懶於思考。這類熊孩子，不太願意跟老師溝通，時間一長就有可能被老師忽略了。
在班裡，成績比較好的那幾位熊孩子，有時候舉手還真的不是很積極，很少學霸喜歡搶著舉手的。
【家長建議】各位爸媽平時可以和老師多溝通，如果發現熊孩子平時都是亂舉手，為了搶眼，未經認真思考，就要帶著熊孩子多磨磨性子，比如帶他去釣魚，平時佈置些書法練習的小功課，這樣熊孩子的性子會更穩重點。
如果是根本不積極舉手的，要和孩子多聊天，培養孩子的口頭表達能力，讓孩子在人多的地方，多表現自己。
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學習時間的付出多少
【現象】相信大部分家長甚至熊孩子都覺得奇怪，為什麼別人家的熊孩子明明比咱家的熊的花的時間少，可成績卻一直都是槓槓滴。咱家的熊孩子加班加點，最後分數卻怎麼都拼不過人家。自己看了都覺得不羨慕嫉妒恨。
其實很多家長其實沒看到學霸上課時眼神。我們當老師的最有感受了，學霸上課時，眼神的焦點都在黑板和老師的身上。整個腦子的邏輯都緊緊跟著老師，相反的有時候我們老師自身都感覺到了壓力，因為怕一不小心講錯。
除了上課注意力的集中，從學霸的家長口中瞭解到平時學霸們生活都是很有規律的，玩起來從來就不是什麼書呆子。
【家長建議】當很多孩子做作業做到很晚時，有時候會抱怨到學校老師給予的作業太多，但是更多時候應該冷靜下來想想，跟孩子瞭解下，為什麼沒做完，是不是上課沒注意，課後作業做起來吃力。
家長也應該給熊孩子樹立好榜樣，該讓熊孩子出去玩就出去玩，可以很豪氣的和熊孩子說：“熊孩子，快點把作業做完，和隔壁家XX去玩去。”而不是直接說：你看，別人家的孩子，週末都乖乖在家學習，還幫忙做家務，再看看你！
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考試結束之後
【現場】考試應該就是每位家長最重視的了，也是平時家長衡量熊孩子學習情況的標尺。從開學測驗，單元測驗，月考，期中考，摸底考·····等等。
但是考試完之後，大多數都把考卷給弄沒了。重點的不應該只是分數，一份考卷基本都是我們老師精心出的題目，具備了代表性。那些學霸基本都把考卷分門別類的歸納好好的。專門的收藏夾。甚至有的還把上面的錯題剪下來，整理到自己的錯題本。
而成績一般的熊孩子，基本不是考卷隨便夾在書裡，就是在抽屜某個角落跟醃菜一樣晾在那了。
【家長建議】其實試卷收集整理，這只是一個生活中的小習慣而已。在家裡，建議各位孩子他爸媽能讓他們自己整理衣服，生活用品，整理房間，這些做到了，再慢慢點撥其學習上的整理歸納。
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